Kết quả của phép tính: (-2 020) – 2 018 – 2 016 – … – 2 008.

Số học sinh khối 6 của một trường trong khoảng từ 500 đến 700 học sinh, khi xếp thành các hàng 10; 12 và 15 đều vừa đủ. Tính số học sinh khối lớp 6.

Nhóm Lan dự định thực hiện một kế hoạch nhỏ với số tiền cần có là 200 000 đồng. Hiện tại các bạn đang có 80 000 đồng. Các bạn cần thực hiện gây quỹ thêm bằng cách thu lượm và bán giấy vụn, mỗi tháng được 20 000 đồng. Số tiền còn thiếu cần phải thực hiện gây quỹ trong mấy tháng?

Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: “Bội chung nhỏ nhất của hai hay nhiều số tự nhiên là số ……. các bội chung của các số đó.”

Kết quả của phép tính: 2 021 + 2 022 + 2 023 + 2 024 + 2 025 + 2 026 + 2 027 + 2 028 + 2 029.

Tìm số nguyên x, biết: 2x – 1 là bội của x – 3 

Viết tập hợp BC(24, 18):

Trong các hình vẽ dưới đây, Có b1ao nhiêu hình là hình lục giác đều?

Trong hình dưới đây có bao nhiêu hình vuông?

Kết quả khi phân tích 204 ra tích các thừa số nguyên tố:

Tìm ƯCLN(128; 36) 

Phát biểu dưới đây là sai?

Đưa kết quả phép tính \({12^2} + {3^2}\) về dưới dạng một lũy thừa cơ số 15 với số mũ là:

Thực hiện phép tính: \(120 + [55-{\left( {11-3.2} \right)^2}] + {2^3}\)

Sắp xếp các bước vẽ hình tam giác đều cạnh 2cm: 

1) Vẽ đường tròn tâm A bán kính 2cm và đường tròn tâm B bán kính 2cm.

2) Vẽ đoạn thẳng AB bằng 2cm.

3) Nối các điểm A với C, B với C ta được tam giác đều ABC cạnh 2 cm.

4) Hai đường tròn tâm A và tâm B cắt nhau tại điểm C. 

Cho biểu thức 7x³ – (8y)². Tính giá trị biểu thức tại x = 3 và y =1.

Tìm các số tự nhiên n thỏa mãn \(6 \vdots (n + 1)\) 

Tìm số nguyên x, biết: \(\left( {5.13} \right)x = 25.(53 + 4.11)2:(34--35:33 + 97){\text{ }}\left( {x{\text{ }} \geqslant {\text{ }}0} \right)\) 

Tìm giá trị của x thỏa mãn: \(32 < {2^x} \le \;512\) 

Tìm giá trị của x thỏa mãn:  3(5x – 15) – 52 = 68

Cho tập hợp P = {10; 11; 12; 13; 14; 15; 16; 17; 18; 19}. Viết tập hợp P bằng cách chỉ ra tính chất đặc trưng.