Tính \(54 - \left( { - 23 - 46} \right) \) ta được:

Giá trị của biểu thức \(\left| {14 - {2^4}} \right| \) là:

 Tìm x biết x - (-43) = (-3)

Tìm x biết \(\begin{array}{l} x - 15 = - 21 \end{array} \)

Kết quả của phép tính: (-2 020) – 2 018 – 2 016 – … – 2 008.

Giá trị của biểu thức \(143 + \left( { - 5 - 43} \right) \) là:

Giá trị của \(21 + \left( { - 15} \right) + \left( { - 21} \right)\) là:

Tìm số nguyên x biết: x - 8 = (-3) - 8

Kết quả của phép tính \(431 - 1000 \) là:

Cho M=(1267−196)−(267+304) và N=36−(98+56−71)+(98+56). Chọn câu đúng trong các câu sau:

Sau khi thu gọn x - 34 - [ (15 + x) - (23 - x) ] ta được

Tìm x biết \( - 13 - x = 1\):

Có bao nhiêu cặp số x; y sao cho |x| + |y| = 5

Tính: (-8) + 12

Kết quả của phép tính (−187) + 135 + 187 + (−134) là

Giá trị của biểu thức \(\left| {13 - 14} \right| - \left| 9 \right| + \left| {10} \right|\) là:

Cho −76 + x + 146 = x +...  Số cần điền vào chỗ trống là

Tính hợp lý ( - 1889 - 91) - ( - 889 + 91) + 182  ta được:

Tìm x biết \(\begin{aligned} &1 - x = 41 \end{aligned} \)

Tìm x biết \(\begin{array}{I} x - \left( { - 103} \right) = - 127 \end{array} \)

Tổng của hai số - 1219 và - 1411 là bằng bao nhiêu?