Sự lên men có thể xảy ra ở cơ thể thực vật trên cạn trong trường hợp nào sau đây?

Hô hấp là quá trình

Trong các phát biểu sau về hô hấp hiếu khí và lên men
I. Hô hấp hiếu khí cần ôxi, còn lên men không cần oxi.
II. Trong hô hấp hiếu khí có chuỗi chuyển điện từ còn lên men thì không.
III. Sản phẩm cuối cùng của hô hấp hiếu khí là CO₂ và H₂O còn lên men là etanol hoặc axit
IV. Hô hấp hiếu khí xảy ra ở tế bào chất còn lên men xảy ra ở ti thể.
V. Hiệu quả của hô hấp hiếu khí thấp (2ATP) so với lên men (36-38ATP).
Số phát biểu đúng là

Trong hô hấp ở thực vật, axit lactic có thể là sản phẩm của

Khi nói về hô hấp hiếu khí ở thực vật, phát biểu nào sau đây đúng?

Hô hấp sáng xảy ra ở:

Trong các phát biểu sau về hô hấp hiếu khí và lên men

   I. Hô hấp hiếu khí cần ôxi, còn lên men không cần oxi

   II. Trong hô hấp hiếu khí có chuỗi chuyền điện tử còn lên men thì không

   III. Sản phẩm cuối cùng của hô hấp hiếu khí là CO₂ và H₂O còn ... lên men là etanol hoặc axit

   IV. Hô hấp hiếu khí xảy ra ở tế bào chất còn lên men xảy ra ở ti thể.

   V. Hiệu quả của hô hấp hiếu khí thấp (2ATP) so với lên men (36-38ATP).

   Số phát biểu đúng là

Khi nói về mối quan hệ giữa hô hấp của thực vật với môi trường, phát biểu nào sau đây sai?

Nấm là những loại sinh vật nào?

Để tìm hiểu về quá trình hô hấp ở thực vật, một bạn học sinh đã làm thí nghiệm theo đúng quy trình với 50g hạt đậu đang nảy mầm, nước vôi trong và các dụng cụ thí nghiệm đầy đủ. Nhận định nào sau đây đúng?

Một phân tử glucôzơ bị oxi hóa hoàn toàn trong đường phân và chu trình Crep, nhưng hai quá trình này chỉ tạo ra một vài phân tử ATP. Phần mang năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ trong đường phân và chu trình Crep ở đâu?

Khi nói về ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến quá trình hô hấp ở thực vật, phát biểu nào sau đây sai?

Để bảo quản nông sản có thể dùng biện pháp nào sau đây ?

Điều kiện xảy ra quá trình hô hấp sáng ở thực vật C3 là

Người ta thường bảo quản bằng phương pháp phơi khô, vì hạt khô

Cây chuyển sang phân giải kị khí khi nồng độ oxi không khí giảm xuống:

Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh đã tiến hành thí nghiệm như sau: Dùng 4 bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứ tự 1, 2, 3 và 4. Cả 4 bình đều đựng hạt của một giống lúa: bình I chứa l kg hạt mới nhú mầm, bình 2 chứa l kg hạt khô, bình 3 chứa l kg hạt mới nhú mầm đã luộc chín và bình 4 chứa 0,5 kg hạt mới nhú mầm. Đậy kín nắp mỗi bình rồi để trong 2 giờ. Biết rằng các điều kiện khác ở 4 bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán sau đây đúng về kết quả thí nghiệm?

   I. Nhiệt độ ở cả 4 bình đều tăng

   II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất

   III. Nồng độ CO₂ ở bình 1 và bình 4 đều tăng

    IV. Nồng độ CO₂ ở bình 3 giảm

Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm như sau bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứu tự 1, 2, 3 và 4. Cả 4 bình đều đựng hạt của 1 giống hạt.bình 1 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm, bình 2 chứa 1kg hạt khô, bình 3 chứa 1kg hạt mới nhú mầm đã luộc và bình 4 chứa 0,5kg hạt mới nhú mầm. Đậy kín nắp mỗi bình rồi đề trong 2 giờ. Biết rằng điều kiện ở 4 bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán đúng về thí nghiệm?

I. Nhiệt độ ở 4 bình đều tăng.

II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất

III. Nồng độ CO₂ ở nình 1 và bình 4 đều tăng.

IV. Nồng độ CO₂ ở bình 3 giảm

Khi nào thì ATP được sử dụng?

Vai trò quan trọng nhất của hô hấp đối với cây trồng là gì?

Một nhóm học sinh đã làm thí nghiệm: cho 50 g hạt đỗ tương mới nhú mạnh vào bình tam giác rồi đậy kín lại trong khoảng thời gian 2 giờ. biết rằng thí nghiệm này được tiến hành khi nhiệt độ môi trường bên ngoài bình tam giác là 30oC. Hãy cho biết có bao nhiêu nhận định sau đây đúng?

I. Tỉ lệ phần trăm CO₂ trong bình tam giác sẽ tăng so với lúc đầu (mới cho hạt vào).

II. Nhiệt độ trong bình tam giác thấp hơn ngoài môi trường.

III. Quá trình hô hấp của hạt đang nảy mầm có thể tạo ra các sản phẩm trung gian cần cho tổng hợp các chất hữu cơ của mầm cây.

IV. Hạt đang nảy mầm có diễn ra quá trình phân giải các chất hữu cơ dự trữ trong hạt thành năng lượng cần cho hạt nảy mầm