Ở một loài sóc có bộ số lưỡng bội là 40 con, màu lông do một gen quy định. Có bao nhiêu bản sao của gen này xảy ra ở mỗi một trong các cực của trục chính ở kỳ cuối giảm phân 1 trong tinh hoàn của động vật này?

Giống thuần chủng là giống có đặc tính di truyền.......(k: khác nhau, o: đồng nhất nhưng không ổn định, d: đồng nhất và ổn định) qua các thế hệ, các thế hệ con  cháu không có hiện tượng...........(t: đồng tính, p: phân tính) và có kiểu hình luôn luôn ........(g: giống nhau, b: giống bố mẹ).

Tính trạng nào sau đây là tính trạng trội ở cây đậu Hà Lan?

Lai một tính trạng trong trường hợp trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn giống nhau ở tỉ lệ:

Kết quả thí nghiệm lai một cặp tính trạng của Menđen đã phát hiện ra kiểu tác động nào của gen?

Một tỷ lệ Mendelian sửa đổi được biểu thị bằng

Gregor Mendel đã làm thí nghiệm với đậu Hà Lan và phát hiện ra rằng cây thân cao thuần chủng sẽ luôn tạo ra cái gì?

Di truyền Mendel có thể khó phân tích vì tất cả những điều sau ngoại trừ

Một trong những hạn chế đáng kể trong công trình của Mendel là _________

Nội dung nào sau đây không phải là của phương pháp phân tích các thế hệ lai đem lai?

Lai con bọ cánh cứng có cánh màu nâu với con đực có cánh màu xám người ta thu được F1 tất cả đều có màu cánh màu xám. Cho các con F1 giao phối ngẫu nhiên với nhau, người ta thu được F2 với tỷ lệ phân li kiểu hình như sau: 70 con cái có cánh màu nâu, 74 con cái có cánh màu xám, 145 con đực có cánh màu xám. Từ kết quả lai này, kết luận nào được rút ra sau đây là đúng?

Biến dị tổ hợp xuất hiện do sự tổ hợp lại vật chất di truyền của thế hệ bố mẹ thông qua quá trình

Giải thích nào sau đây là hợp lí về việc Mendel chọn cây đậu Hà Lan ? 

Làm thế nào để hai gen trên cùng một nhiễm sắc thể có thể phân li độc lập?

Mendel đã sử dụng loại hạt đậu nào?

Điều nào không phải là điều kiện nghiệm đúng đặc trưng của quy luật phân ly?

Đặc điểm nào sau đây của đậu Hà Lan thuận lợi cho việc tạo dòng thuần ?

Người ta dùng phương pháp nào để tạo dòng giống thuần?

Người ta sử dụng phép lai phân tích nhằm mục đích gì?

Ý nghĩa thực tiễn của di truyền học là

Điều kiện không đúng trong phép lai một cặp tính trạng, để cho F2 có tỉ lệ phân li kiểu hình là 3 trội : 1 lặn là