\(\text{Cho }D = \left( {1;4} \right);E = \left( {2;7} \right). \text{ Xác định }{C_E}D.\)

\(\text{Cho tập hợp }F= \left( { - 2; + \infty } \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}F\)

\(\text{Cho tập hợp }F= \left( {1;5} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}F\)

\(\text{Cho }A = \left( {1;5} \right)C = \left( {0;3} \right).\text{Tìm }A \cap C\)

Cho các tập hợp: A = ( -∞; m) và B = [3m – 1; 3m +3]. Giá trị m để C_RA ∩ B ≠ ∅ là:

Cho \(A = \left\{ {1;2;3;r;a;5} \right\};B = \left\{ {1;2;3;r;m;7;9} \right\}.\) Xác định A\B.

\(\text{Cho tập hợp }F= \left( { - 5;5} \right).\text{Hãy xác định }{C_\mathbb{R}}F\)

Cho \(A = \left\{ {1;2;3;4;5;0;r} \right\};B = \left\{ {1;2;3;4;5;7;a} \right\}.\) Xác định B\A.

Cho tập A = {- 2;1;2;3;4}; \(B = \left\{ {x \in N:{x^2} - 4 = 0} \right\}\), khi đó: 

Cho tập A = {x ∈ R : x < 3} được viết lại dưới dạng là:

Cho tập hợp B = [-2; 3) ∪ (2; 5) ∪ [-4; 5). Khi đó tập hợp B là:

\(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( { - \infty ;\frac{1}{7}} \right);B = \left( { - \frac{1}{2}; + \infty } \right).\text{ Xác định }A\cup B.\)

\(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( {1;5} \right);B = \left( {2; + \infty } \right).\text{ Xác định }B\backslash A.\)

Hãy liệt kê các phần tử của tập hợp \(X = {\rm{\{ }}x \in R,{x^2} + x + 1 = 0\} \) 

\(\text{Cho } A = \left\{ {4;2;6;7} \right\};B = \left\{ {1;2;3} \right\}.\text{Khi đó } C_AB \text{ là:}\)

Tập hợp X thỏa mãn \(X \subset \left\{ {3;2;0; - 1} \right\}\) là:

Cho A = (-2;3) và B = [m-1;m+1]. Ta có A ∩ B = ∅ khi và chỉ khi m thuộc: 

Lớp 10A có 51 bạn học sinh trong đó có 31 bạn học tiếng Anh và 27 bạn học tiếng Nhật. Lớp 10A có bao nhiêu bạn học cả tiếng Anh và tiếng Nhật?

Cho tập hợp \(\left\{ { - 1;a;0; - 2;h;b} \right\}\). Số tập con khác rỗng của tập hợp là:

Cho tập hợp \(\left\{ {0;1;5;9;2; - 5} \right\}\). Số tập con có ba phần tử chứa phần tử 0;-5 của tập hợp là:

Cho tập hợp \(A = \left\{ {a,{\rm{ }}b,{\rm{ }}c,{\rm{ }}d} \right\}\). Tập A có mấy tập con?