Yếu tố khách quan gây cản trở trực tiếp đến việc thay đổi hành vi sức khoẻ cá nhân là:

Trung tâm của các chương trình giáo dục sức khỏe là:

Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động đặc trưng theo giới và tuổi:

Trong phương trình cân bằng dân số thì O được ký hiệu là:

Mức sinh thay thế là:

Tháp dân số là mô hình hình học của:

Các loại chế độ tái sản xuất dân số theo A. Landry, ngoại trừ:

Kiến thức và niềm tin giống nhau ở điểm:

Đối tượng có tâm lý tốt , thoải mái về tinh thần, thể chất và xã hội sẽ:

Theo ảnh hưởng của hành vi, hành vi sức khoẻ có thể phân thành:

Muốn có những giá trị chuẩn mực trong cuộc sống cộng đồng phải:

Để phản ánh lĩnh vự phát triển con người, ngoài HDI sau này các báo cáo phát triển con người còn bổ sung các chi số: (chọn câu sai)

Giá trị mới về một vấn đề sức khoẻ là:

Tái sản xuất dân số theo nghĩa rộng đề cập tới vấn đề:

Một trong những nguyên tắc chủ yếu của việc học tập ở người lớn là được tích cực hóa cao độ để đối tượng được tham gia vào mọi hoạt động tập thể thay đổi hành vi sức khỏe của bản thân và cộng đồng.

Lý thuyết quá độ dân số là để mô tả và giải thích sự biến động như thế nào về dân số:

Công tác chăm sóc sức khỏe và bảo vệ bà mẹ trẻ em được tăng cường làm giảm mức chết ở trẻ sơ sinh cũng đã .... góp phần làm giảm mức sinh.

Tỷ số giới tính (SR) theo điều tra DS-KHHGĐ năm 2007 là: 

Muốn sử dụng GDSK để khuyến khích mọi người thực hiện các hành vi lành mạnh cho sức khoẻ, cần phải:

"Dân số tăng theo cấp số nhân còn tư liệu sinh hoạt tăng theo cấp số cộng" là nội dung cơ bản của học thuyết nào?

Theo định nghĩa sức khỏe bao gồm các thành phần nào sau đây?