Sử dụng những thông tin trên để trả lời câu hỏi sau: Mục đích của giáo dục sức khoẻ là:

Theo ĐTMS 2010, tỷ lệ đi học tiểu học chung của dân số Việt Nam là...%, trung học cơ sở là....%, trung học phổ thông là...%

Giáo dục sức khỏe giúp mọi người tạo nên các yếu tố tăng cường và bảo vệ sức khỏe.

Yếu tố nào không tác động đến mức sinh?

Trong số các nước đông dân nhất thế giới năm 2009 thì Việt Nam xếp hạng:

Thế giới đạt dân số 10 tỷ vào năm nào:

Đến giữa thế kỷ 21, số lượng người già thế giới chiếm:

Ai là người đề nghị một qui mô dân số ổn định cho Athens cũng như mỗi thành phố. Qui mô đó phải thỏa mãn nhu cầu phân công lao động, đồng thời thuận lợi về quản lý Nhà nước:

Bảo vệ môi trường sống là một vấn đề lớn có tính:

Để đề ra những chiến lược phù hợp trong GDSK, chúng ta cần phải nắm được nhu cầu và động cơ hành động của cá nhân, nhóm và cộng đồng theo tháp Maslow.

Tỉnh, thành có tỷ suất sinh thô (%o) thấp nhất năm 2009 là:

Lý thuyết dân số được trình bày theo các nội dung chính sau đây, ngoại trừ:

Trong số các nước đông dân nhất thế giới năm 2050 thì Việt Nam xếp hạng:

Ý nghĩ và tình cảm về cuộc sống được hình thành từ:

Hiện tượng cho ra đời một thai nhi có khả năng sống gọi là:

Mức sinh phụ thuộc vào:

Tỷ số giới tính (SR) theo điều tra DS-KHHGĐ năm 2007 là: 

Trong truyền thông, khai thác vận dụng triệt để kinh nghiệm của mỗi cá nhân sẽ:

Trẻ em và phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ chiếm 60 - 70% dân số thế giới do đó cần ưu tiên hàng đầu cho việc bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho đối tượng này.

GDSK là nội dung thứ hai trong các nội dung CSSKBĐ:

Đặc điểm của tỷ suất chết đặc trưng theo nhóm tuổi: