Khi khai báo, xây dựng lớp các thuộc tính của lớp thường được khai báo trong phạm vi Private, điều này thể hiện đặc tính:

Đặc điểm của Hàm bạn?

Mối quan hệ giữa lớp Môn Học và lớp Sinh viên là:

Có 3 lớp khai báo như sau:

class Lopl

{

private:

int a,b;
public:

float x,y;

friend class Lop2;

};

class Lop2

{

Lopl objA;

};

class Lop3

{

Lopl objB;

,};

Các Đối tượng objA và objB truy cập được các biến nào của lớp Lop1: 

Khi xây dựng lớp đối tượng, các thuộc tính dữ liệu thông thường được khai báo trong phạm vi:

Một bạn sinh viên xây dựng lớp Ciclre(hình tròn) kế thừa lớp point (điểm) như trên. Để xác định đường tròn bạn cần một điểm (tâm) và bán kính, tuy nhiên khi khai báo hình tròn bạn sinh viên này chỉ khai báo mỗi bán kinh r vì:

Cho lớp Lophoc được khai báo như trên, với khai báo public Lophoc (string str); là khai báo:

Các dạng kế thừa là:

class Diem
{
float x,y;
public:
Diem(){x=0;y=0}; //ham tao khong doi
Diem(float x,float y);//ham tao co doi
};
class HT:public Diem
{
private:
float r;
public:
HT(){r=1;};
HT(float x1,float y1, float r1){r=r1;};
};
Đoạn chương trình trên khi khai báo 1 hình tròn (HT H1;) thì hình tròn H1 này có:

Hãy xem xét đoạn mã sau:

class A

{

char x,y
protected:
int a,b;
public:
float F1,F2;

};

class B:public A

{

}"

Hỏi: B sử dụng được các biến thành viên nào của A

Khái niệm của Phương thức là:

Giả sử cho các lớp như trong khai báo như trên. Kết quả hiển thị của đoạn chương trình là:

Trong các phương án sau, phương án nào mô tả đối tượng:

Hãy xem xét đoạn mã sau: 

class A

{

int a,b;
public:
float F1,F2;

};

class B:public A

{
}

Hỏi: B sử dụng Được các biến thành viên nào của A

Cho lớp đường thẳng tạo bởi 2 điểm A, B. Quan hệ giữa lớp đường thẳng và lớp điểm là: 

Cho đoạn chương trình sau:

class A{
private:
int x,y;
void Nhap();
};
Cho lớp B kế thừa public lớp A, để lớp B có thể truy cập đến phương thức Nhap ta phải:

Xây dựng lớp Hinh_hoc là lớp cơ sở cho các lớp Hinh_vuong, Hinh_tron, Hinh_cn, Hinh_tamgiac. Nhận thấy các lớp này đểu có phương phương thức tính D_Tich(diện tích). Tuy nhiên cách tính diện tích của các phương thức D_Tich ứng với các đối tượng của các lớp dẫn xuất là khác nhau. Điều này thể hiện tính: 

Cho đoạn chương trình sau:

class A;
class B;
class A{
friend class B;
...
};
class B {
…
};
Dòng lệnh friend class B; có nghĩa là:

Phân tích mối quan hệ giữa lớp Điểm và lớp Hình tròn ta có thể xác định:

Hàm hủy có mấy loại:

Một người nông dân thuộc quốc tịch Mỹ cả đời làm ra được khối tài sản tương ứng 10 triệu đô la. Để sinh tồn và làm việc ông tiêu tốn một khoản tiền tương ứng là 3 triệu đô; số tiền cũng như đất đai ông để lại cho con cháu là 5 triệu đô; 2 triệu đô còn lại là số mà ông đã và dự định làm từ thiện chi phí không mục đích với bạn bè. Như vậy ta có thể coi: