Một gen ở sinh vật nhân thực có 3900 liên kết hiđrô và có 900 nuclêôtit loại guanin. Mạch 1 của gen có số nuclêôtit loại ađênin chiếm 30% tổng số nuclêôtit của mạch, số nuclêôtit loại timin ở mạch 1 của gen này là:

Ở Việt Nam, số lượng cá thể của quần thể ếch đồng tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô. Đây là ví dụ về kiểu biến động số lượng cá thể

Các bộ ba trên mARN có vai trò qui định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã là:

Khi nói về opêron Lac ở vi khuẩn E. coli, phát biểu nào sau đây đúng

Từ một tế bào xôma có bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội 2n, qua một số lần nguyên phân liên tiếp tạo ra các tế bào con. Tuy nhiên, trong một lần phân bào, ở một tế bào con có hiện tượng tất cả các nhiễm sắc thể không phân li nên chỉ tạo ra một tế bào có bộ nhiễm sắc thể 4n; tế bào 4n này và các tế bào con khác tiếp tục nguyên phân bình thường với chu kì tế bào như nhau. Kết thúc quá trình nguyên phân trên tạo ra 240 tế bào con. Theo lí thuyết, trong số các tế bào con tạo thành có bao nhiêu tế bào có bộ nhiễm sắc thể 2n?

Diễn thế nguyên sinh có bao nhiêu đặc điểm sau đây?

  I. Bắt đầu từ một môi trường chưa có sinh vật.

  II. Được biến đổi tuần tự qua các quần xã trung gian.

  III. Quá trình diễn thế gắn liền với sự phá hại môi trường.

  IV. Kết quả cuối cùng thường sẽ hình thành quần xã đỉnh cực.

Khi nói về đột biến gen, phát biểu nào sau đây đúng?

Giả sử có hai cây khác loài có kiểu gen AaBB và DDEe. Người ta sử dụng công nghệ tế  tế bào để tạo ra các cây con từ hai cây này. Theo lí thuyết, trong các phát biểu sau về các cây con, có bao nhiêu phát biểu đúng?

I. Nuôi cấy hạt phấn riêng rẽ của từng cây sau đó lưỡng bội hóa sẽ thu được 8 dòng thuần chủng ccó kiểu gen khác nhau.

II. Các cây con được tạo ra do nuôi cấy hạt phấn của từng cây và gây lưỡng bội hóa có kiểu gen AABB, aaBB hoặc DDEE, DDee.

III. Cây con được tạo ra do lai tế bào sinh dưỡng (dung hợp tế bào trần) của hai cây với nhau có kiểu gen AaBBDDEe.

Nhóm vi khuẩn nào sau đây có khả năng chuyển hóa N₂ thành NH₄⁺?

Cho biết các gen phân li độc lập, các alen trội là trội hoàn toàn và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 1:1:1:1 ?

Ở người bình thường, huyết áp tâm thu và huyết áp tâm trương bằng khoảng

Theo thuyết tiến hóa hiện đại, loại biến dị nào sau đây là nguyên liệu thứ cấp của quá trình tiến hóa? 

Trong các hoạt động sau đây của con người, có bao nhiêu hoạt động nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng hệ sinh thái?

  I. Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại đối với các hệ sinh thái nông nghiệp.

  II. Khai thác triệt để các nguồn tài nguyên không tái sinh.

  III. Loại bỏ các loài tảo độc, cá dữ trong các hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá.

  IV. Xây dựng các hệ sinh thái nhân tạo một cách hợp lí.

  V. Bảo vệ các loài thiên địch.

  VI. Tăng cường sử dụng các chất hóa học để tiêu diệt các loài sâu hại.

Khi nói về kích thước của quần thể phát biểu nào sau đây sai?

Nhóm động vật sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn là:

Sắc tố nào sau đây tham gia trực tiếp vào chuyển hóa quang năng thành hóa năng trong sản phẩm quang hợp ở cây xanh?

Giả sử lưới thức ăn sau đây gồm các loài sinh vật được kí hiệu: A, B, C, D, E, F, G, H, I. Cho biết loài A là sinh vật sản xuất và loài E là sinh vật tiêu thụ bậc cao nhất. Phân tích lưới thức ăn này, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

  I. Chuỗi thức ăn ngắn nhất có 3 bậc dinh dưỡng.

  II. Loài D tham gia vào 3 chuỗi thức ăn.

  III. Loài F có thể là sinh vật tiêu thụ bậc 2 hoặc bậc 3.

  IV. Loài C chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn.

Khi nói về sinh sản hữu tính ở động vật, nhận định nào sau đây sai?

Xét 3 quần thể của cùng một loài vào cùng một thời điểm, số lượng cá thể của ba nhóm tuổi ở mỗi quần thể như sau:

Sau khi phân tích bảng số liệu trên, hãy cho biết kết luận nào sau đây đúng?

Theo định luật Hacđi - Vanbec, có bao nhiêu quần thể sinh vật ngẫu phối sau đây đang ở trạng thái cân bằng di truyền?

I. 5AA : 0,5aa.  

II. 0,49AA : 0,42Aa : 0,09aa.

III. 0,2AA : 0,6Aa : 0,2aa.

IV. 0,75AA : 0,25aa

V. 100% AA.

VI. 100% Aa.

Trong thí nghiệm phát hiện hô hấp ở thực vật, một bạn học sinh đổ nước sôi vào bình chứa hạt mới nhú mầm để giết chết hạt. Tiếp theo, cho hạt vào bình và nút chặt 2 giờ. Sau đó, mở nút bình chứa hạt chết và đưa que diêm đang cháy vào bình thì ngọn lửa sẽ tiếp tục cháy vì hạt chết