Định nghĩa nào dưới đây về Bảo đảm chất lượng (BĐCL) của Freeman (1994) được sử dụng phổ biến:

Chu trình học qua trải nghiệm gồm có bao nhiêu bước?

Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán?

Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán trong trường THCS đáp ứng yêu cầu nào sau đây?

Căn cứ theo Luật Viên chức(VBHN số 26/VBHN-VPQH), hãy cho biết đâu là nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức?

Nội dung nào sau đây không thuộc Chu trình quản lý xây dựng và thực hiện kế hoạch năm học của tổ trưởng chuyên môn?

Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là một chu trình:

Mục tiêu dạy học theo định hướng phát triển năng lực là:

Khng định nào đúng nói về động cơ học tập của học sinh THCS?

Mã số chức danh giáo viên THCS hạng 2 được quy định như sau:

Hướng dẫn sinh viên thực hành sư phạm khi được phân công là một trong những:

Kết hợp đa dạng phương pháp dạy học là:

Tham vấn cho những học sinh thất bại trong học tập có thể sử dụng cả hai hình thức tham vấn:

Quản lý chất lượng tổng thể TQM là:

Tiêu chuẩn nào không đúng khi đánh giá một nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng?

Căn cứ theo Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH), hãy cho biết quy định về chức danh nghề nghiệp?

Tiến trình một ca tham vấn cá nhân HS gồm?

Môi trường giáo dục nhà trường là:

Quan điểm của dạy học định hướng hành động là quan điểm dạy học:

Trong kỹ thuật dạy học, việc tổ chức hoạt động học của học sinh theo bao nhiêu bước?

Bản chất của việc dạy học phát hiện vấn đề là: