Công tác bồi dưỡng giáo viên tập sự, bồi dưỡng giáo viên tại trường và tập huấn giáo viên gồm những nội dung nào?

Phân tích thực trạng nhà trường về đội ngũ giáo viên và dự báo nhu cầu phát triển đội ngũ của nhà trường là thực hiện:

Người có năng lực về một lĩnh vực hoạt động nào đó cần có dấu hiệu cơ bản nào?

Phát triển chương trình là quá trình:

Trước một vấn đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, người nghiên cứu cần tìm hiểu lịch sử nghiên cứu với các yếu tố cần là:

"Thực hiện thể chế và cải cách thể chế trong phạm vi quản lý nhà nước về Giáo dục – Đào tạo” là:

Tham vấn nhóm gồm mấy kĩ năng?

Bản chất của tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo là tạo cơ hội cho học sinh:

Để giúp giáo viên xác định được vấn đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, giáo viên cần có:

Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH) quy định nội dung nào sau đây thuộc nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức ?

Đổi mới quản lí giáo dục là giải pháp có tính chất như thế nào để phát triển giáo dục giai đoạn 2011 - 2020:

Tổ chuyên môn với hoạt động tổ chức môi trường tự học, tự bồi dưỡng. Có bao nhiêu bước tổ chức?

Sinh hoạt chuyên môn về nội dung bồi dưỡng trực tuyến và khai thác mã nguồn mở được tổ chức ở cấp trường, cấp cụm với quy trình như sau:

Anh (chị) cho biết cách hiểu về xã hội hóa giáo dục nào sau đây là đúng?

Phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục là giải pháp có tính chất như thế nào để phát triển giáo dục giai đoạn 2011 - 2020:

Tổ chuyên môn với hoạt động tổ chứchợp tác, chia sẻ gồm các bước như sau: Bước 1: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 2: Tổ chức sinh hoạt chuyên môn về nội dung: cha mẹ HS, cộng đồng tham gia giáo dục;.... Bước 3: Thảo luận chung. Bước 4: Áp dụng. Bước 5: út kinh nghiệm Trong các bước trên, không có bước nào?

Căn cứ theo Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH), hãy cho biết phương án nào dưới đây là phương án trả lời chính xác nhất đối với nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp của viên chức?

Đặc điểm cơ bản của hoạt động trải nghiệm sáng tạo là:

Theo quy định của Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH) thì đơn vị sự nghiệp công lập gồm:

“Giáo dục hướng về hiện đại hóa ; Giáo dục hướng ra thế giới ; Giáo dục hướng tới tương lai ;Giáo dục phải phục vụ việc nâng cao tố chất con người ; Giáo dục phục vụ phát triển kinh tế, kinh tế là nền tảng của xã hội.” Thuộc về:

Cho các khả năng sau: (I) Lập kế hoạch dạy học và giáo dục học sinh. . (II) Thực hiện kế hoạch dạy học và giáo dục học sinh. (III) Xây dựng môi trường học tập và giáo dục học sinh (IV) Tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả học tập, giáo dục học sinh. Năng lực tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục của giáo viên được thể hiện ở bao nhiêu khả năng?