Một ý nghĩa ngữ pháp có thể được biểu thị bằng nhiều phụ tố là đặc trưng của?

Cơ sở sinh lí học có đặc trưng âm học gồm?

Âm tiết mở là những âm tiết:

Giỏi quá ha?!  là câu gì?

Trọng âm được tạo nên bởi:

Ngữ âm học nghiên cứu về điều gì?

Trong tiếng Việt, hai đơn vị “mắt” và “mát” phân biệt nhau nhờ.

Nghĩa ngữ pháp là:

Phương thức trật tự từ là:

Sau hôm ấy, cô ấy luôn nhìn tôi với cái nhìn sắc lạnh thì “cái nhìn sắc lạnh” là:

Trong tiếng Anh, khi ta thêm phụ tố (dis-play, un-happy, home-less) là đặc điểm gì?

Nếu phân chia câu theo mục đích phát ngôn thì câu “Nó có giúp cho tôi đâu!” thuộc loại câu:

Từ gồm 2 hoặc hơn 2 căn tố kết hợp với nhau, có nghĩa mới hoàn toàn so với nghĩa của thành tố là định nghĩa của:

Đóng cửa trái tim, đi guốc trong bụng, mở lòng, hái sao trên trời là hình thức ẩn dụ gì?

Phương thức ẩn dụ là:

Các tiêu chí phân loại nguyên âm:

Khi phát âm, đầu lưỡi nâng lên phía ngạc nói về hàng nào?

Người ta nói "học" là một âm tiết gì?

Trong câu “Tôi ăn cơm” nếu lần lượt bổ sung thêm vào như “Tôi ăn cơm chiên/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn tại quán sinh viên, để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

Loại hình ngôn ngữ nào dùng phụ tố ghép thêm vào căn tố một cách máy móc của mỗi phụ tố biểu thị ý nghĩa ngữ pháp nhất định?

Cho hai đen, bán ba tái gầu, cho một đậu đỏ, cho một nướng, một luộc, hai xá xị là hình thức hoán dụ gì?