Tư vấn học đường THCS có mấy vai trò?

1

2

3

4

Học sinh phải được đặt trong một tình huống có vấn đề, chứa đựng mâu thuẫn nhận thức

Quá trình học tập được tổ chức trong một môi trường tạo điều kiện cho học sinh kiến tạo tri thức theo cá nhân và trong mối tương tác xã hội

Học sinh thực hiện các nhiệm vụ học tập và hoàn thành sản phẩm hành động, có sự kết hợp linh hoạt giữa hoạt động trí tuệ và tay chân

Giáo viên cần phải được trang bị đầy đủ phương tiện dạy học mới và công nghệ thông tin hỗ trợ

Chỉ đánh giá dựa trên kết quả của các bài kiểm tra thường xuyên

Chỉ đánh giá dựa trên kết quả của các bài kiểm tra định kì

Chỉ đánh giá dựa trên quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

Kết hợp đánh giá kết quả học tập và đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

1

2

3

4

Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của GV THCS

Nhiệm vụ phát triển chuyên môn của GV THCS

Năng lực chuyên môn của giáo viên

Năng lực tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục

Nắm vững

Vận dụng tốt

Nắm vững, vận dụng tốt, vận dụng linh hoạt

Vận dụng linh hoạt

Kế hoạch phát triển phẩm chất của giáo viên cốt cán

Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán

Kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán

Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

Kế hoạch phát triển đội ngũ cán bộ giáo viên cốt cán

Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

Tổ chức dạy học, giáo dục của học sinh

Phát triển môi trường học tập cho giáo viên và học sinh cốt cán

Bước 1: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 2: Tổ chức triển khai. Bước 3: Thảo luận chung. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường

Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 3: Thảo luận chung. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường

Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Thảo luận chung. Bước 3: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường

Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 3: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường. Bước 4: Thảo luận chung

Một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm thực hiện một tác động hoặc can thiệp sư phạm và đánh giá ảnh hưởng của nó

Một loại hình nghiên cứu trong giáo dục nhằm cải thiện hiện trạng trong dạy và học

Thực hiện những giải pháp thay thế nhằm cải thiện hiện trạng trong phương pháp dạy học, chương trình, sách giáo khoa

Thực hiện những giải pháp thay thế nhằm cải thiện hiện trạng trong quản lí giáo dục