Quá trình tạo động lực của người lao động bao gồm mấy bước?

undefined.

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Đáp án đúng: B. 5 bước

Giải thích:

Quá trình tạo động lực của người lao động thường được trình bày qua 5 bước:

Nhu cầu chưa được thỏa mãn.
Xuất hiện trạng thái căng thẳng.
Tạo ra động lực/thôi thúc hành động.
Người lao động thực hiện hành vi để đạt mục tiêu.
Đạt mục tiêu và thỏa mãn nhu cầu.

200 câu trắc nghiệm Hành vi tổ chức có đáp án chi tiết - Phần 3

Cùng tracnghiem.net ôn thi với 200 câu hỏi trắc nghiệm Hành vi tổ chức có đáp án dưới đây, nhằm giúp các bạn sinh viên hệ thống kiến thức chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 44:

Học thuyết nào đưa ra hai quan điểm riêng biệt về con người (tích cực và tiêu cực):

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Thuyết X và thuyết Y là hai học thuyết đối lập về bản chất con người trong công việc. Thuyết X cho rằng con người vốn lười biếng, cần được kiểm soát và ép buộc để làm việc. Ngược lại, thuyết Y cho rằng con người có tiềm năng, thích thử thách và có thể tự quản lý để đạt được mục tiêu chung. Do đó, Thuyết X và Thuyết Y đưa ra hai quan điểm riêng biệt về con người (tích cực và tiêu cực).

Câu 45:

Trong những khả năng dưới đây đâu là khả năng không quan trọng khi làm việc trong nhóm?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các kỹ năng quan trọng khi làm việc nhóm. Trong môi trường làm việc nhóm, giao tiếp cá nhân, hợp tác giải quyết vấn đề và thông tin liên lạc đều rất quan trọng để đảm bảo sự phối hợp và hiệu quả. Tuy nhiên, tốc độ ra quyết định nhanh không phải lúc nào cũng quan trọng bằng việc đưa ra quyết định đúng đắn và được mọi người đồng thuận. Trong nhiều trường hợp, việc cân nhắc kỹ lưỡng và tham khảo ý kiến của các thành viên trong nhóm sẽ mang lại kết quả tốt hơn so với việc đưa ra quyết định nhanh chóng nhưng thiếu suy nghĩ. Do đó, tốc độ ra quyết định nhanh là khả năng ít quan trọng nhất trong các lựa chọn được đưa ra.

Câu 46:

Theo McClelland, sự mong muốn có được các mối quan người với người là:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Theo học thuyết của McClelland, nhu cầu về hoà nhập (hay còn gọi là nhu cầu liên kết) thể hiện mong muốn thiết lập và duy trì các mối quan hệ cá nhân thân thiết, hợp tác và thân thiện với người khác. Những người có nhu cầu này cao thường tìm kiếm sự chấp nhận, yêu thích làm việc nhóm và tránh xung đột.

Câu 47:

Khi không thỏa mãn với công việc, người lao động chờ đợi sự cải thiện tình hình từ tổ chức, do đó cách phản ứng:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Đáp án đúng: D. Trung thành

Giải thích:

Theo mô hình EVLN về phản ứng khi không hài lòng với công việc:

Rời bỏ (Exit): chủ động tìm cách rời khỏi tổ chức.

Tảng lơ (Neglect): giảm nỗ lực, năng suất và mức độ quan tâm.

Lên tiếng (Voice): chủ động đưa ra ý kiến, đề xuất để cải thiện tình hình.

Trung thành (Loyalty): chờ đợi một cách thụ động nhưng lạc quan rằng tổ chức sẽ cải thiện tình hình.

Câu 48:

Đặc điểm nổi bật của cơ cấu tổ chức kiểu ma trận?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Đáp án đúng: C. Tầm hạn quản trị rộng

Giải thích:

Cơ cấu tổ chức ma trận kết hợp quản lý theo chức năng và dự án, nên một nhân viên có thể chịu sự quản lý của cả nhà quản trị chức năng và nhà quản trị dự án.

Đặc điểm nổi bật là:

Tầm hạn quản trị rộng, tạo điều kiện phối hợp nguồn lực giữa các bộ phận.

Không phải cơ cấu tập trung quyền lực tuyệt đối.

Quản lý phức tạp hơn do có sự song trùng quyền hạn.

Câu 49:

Mối liên kết giữ sự đóng góp của cá nhân và mục đích của tổ chức đối với cơ cấu tổ chức cơ học:

Lời giải: