Khung mẫu cần thiết của mẫu hệ thống là:
Đáp án đúng: D
Bộ 500 câu trắc nghiệm ôn thi Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án sẽ giúp cho các bạn sinh viên có thêm tư liệu ôn tập và thi cử đạt kết quả cao.
Câu hỏi liên quan
Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các phương pháp chọn mẫu trong nghiên cứu khoa học, đặc biệt là phương pháp chọn mẫu để đảm bảo tính đại diện cho quần thể đích. Quần thể đích ở đây là toàn dân tỉnh A, được chia thành ba vùng không đều nhau: đồng bằng, trung du và miền núi. Mục tiêu là chọn một mẫu n = 200 cá thể sao cho mẫu này phản ánh đúng tỷ lệ dân số ở mỗi vùng.
- Mẫu chùm 1 giai đoạn: Phương pháp này chọn ngẫu nhiên các cụm (ví dụ: thôn, xóm) rồi thu thập dữ liệu từ tất cả các cá thể trong các cụm đã chọn. Phương pháp này ít phù hợp khi các cụm có sự khác biệt lớn về đặc điểm cần nghiên cứu.
- Mẫu hệ thống: Phương pháp này chọn cá thể đầu tiên ngẫu nhiên, sau đó chọn các cá thể tiếp theo theo một khoảng cách cố định. Phương pháp này có thể không đảm bảo tính đại diện nếu có sự sắp xếp theo chu kỳ trong quần thể.
- Mẫu tầng tỷ lệ: Phương pháp này chia quần thể thành các tầng (ví dụ: đồng bằng, trung du, miền núi) và chọn mẫu từ mỗi tầng sao cho tỷ lệ mẫu trong mỗi tầng tương ứng với tỷ lệ dân số của tầng đó trong quần thể. Đây là phương pháp phù hợp nhất để đảm bảo tính đại diện khi có sự khác biệt giữa các tầng.
- Mẫu tầng không tỷ lệ: Phương pháp này cũng chia quần thể thành các tầng, nhưng tỷ lệ mẫu trong mỗi tầng không nhất thiết phải tương ứng với tỷ lệ dân số của tầng đó. Phương pháp này có thể được sử dụng khi muốn tăng cường số lượng mẫu ở một số tầng nhất định (ví dụ: các tầng có số lượng dân số ít hơn) để đảm bảo đủ cỡ mẫu cho phân tích. Tuy nhiên, cần điều chỉnh lại trọng số khi phân tích để đảm bảo tính đại diện. Trong trường hợp này, khi muốn mẫu đại diện tốt nhất, ta nên ưu tiên mẫu tầng tỉ lệ hơn.
Trong tình huống này, mẫu tầng tỷ lệ là phương pháp tốt nhất để đảm bảo tính đại diện cho quần thể, vì nó đảm bảo rằng tỷ lệ mẫu ở mỗi vùng (đồng bằng, trung du, miền núi) tương ứng với tỷ lệ dân số của vùng đó trong toàn tỉnh A. Điều này giúp giảm thiểu sai số chọn mẫu và tăng độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.
1. Xác định rõ các biến số cần điều tra (2): Bước đầu tiên là phải xác định được những thông tin gì cần thu thập.
2. Xác định chính xác quần thể đích (1): Tiếp theo, cần xác định rõ đối tượng mà mình muốn nghiên cứu, tức là quần thể đích.
3. Xác định độ chính xác mong muốn (3): Việc xác định độ chính xác mong muốn sẽ ảnh hưởng đến cỡ mẫu cần thiết.
4. Tính cỡ mẫu (4): Cuối cùng, dựa trên các yếu tố trên, ta sẽ tính toán cỡ mẫu phù hợp.
Vậy, trình tự đúng là 2, 1, 3, 4.
Trong nghiên cứu thuần tập, cỡ mẫu cần thiết để phát hiện mối liên hệ giữa phơi nhiễm và bệnh tật chịu ảnh hưởng lớn bởi ước đoán về tỷ lệ phơi nhiễm trong quần thể. Nếu tỷ lệ phơi nhiễm thấp, cần cỡ mẫu lớn hơn để có đủ số người phơi nhiễm để quan sát và so sánh tỷ lệ mắc bệnh giữa nhóm phơi nhiễm và không phơi nhiễm. Các yếu tố khác như tỷ lệ mắc bệnh, sai số loại I (α), và sai số loại II (β) cũng ảnh hưởng đến cỡ mẫu, nhưng ước đoán về tỷ lệ phơi nhiễm thường là yếu tố quyết định chính.

Bộ Đồ Án Tốt Nghiệp Ngành Trí Tuệ Nhân Tạo Và Học Máy

Bộ 120+ Đồ Án Tốt Nghiệp Ngành Hệ Thống Thông Tin

Bộ Đồ Án Tốt Nghiệp Ngành Mạng Máy Tính Và Truyền Thông

Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kiểm Toán

Bộ 370+ Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Kế Toán Doanh Nghiệp

Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Ngành Quản Trị Thương Hiệu
ĐĂNG KÝ GÓI THI VIP
- Truy cập hơn 100K đề thi thử và chính thức các năm
- 2M câu hỏi theo các mức độ: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng
- Học nhanh với 10K Flashcard Tiếng Anh theo bộ sách và chủ đề
- Đầy đủ: Mầm non – Phổ thông (K12) – Đại học – Người đi làm
- Tải toàn bộ tài liệu trên TaiLieu.VN
- Loại bỏ quảng cáo để tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Tặng 15 ngày khi đăng ký gói 3 tháng, 30 ngày với gói 6 tháng và 60 ngày với gói 12 tháng.