Phương pháp quyền uy - phục tùng:

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về các hình thức quản lý hành chính nhà nước. Quản lý hành chính nhà nước là hoạt động điều hành, tổ chức, kiểm tra, giám sát của các cơ quan nhà nước để thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn của mình. Phương án A: Chính phủ trình dự án luật ra Quốc hội là hoạt động lập pháp, thuộc thẩm quyền của Quốc hội và Chính phủ với vai trò đề xuất, không phải là hoạt động quản lý hành chính nhà nước trực tiếp. Các phương án B, C, D đều mô tả các hoạt động cụ thể của các cơ quan hành chính nhà nước trong việc thực hiện chức năng, nhiệm vụ của mình (cấp phép, xử phạt, ban hành quyết định), do đó là các hình thức quản lý hành chính nhà nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về chủ thể thực hiện hoạt động hành chính nhà nước. Theo quy định của pháp luật Việt Nam, hoạt động hành chính nhà nước là hoạt động thực hiện và bảo vệ pháp luật, do các cơ quan hành chính nhà nước thực hiện. Tuy nhiên, không chỉ giới hạn ở các cơ quan hành chính nhà nước, mà còn bao gồm các tổ chức và cá nhân khác được trao quyền thực hiện các hoạt động công vụ. Phương án A và B chưa đầy đủ. Phương án C chỉ đề cập đến cơ quan hành chính nhà nước và cán bộ, công chức, chưa bao quát hết các chủ thể có thể tham gia. Phương án D bao gồm "các cơ quan hành chính nhà nước, các cơ quan nhà nước khác, các tổ chức, cá nhân được trao quyền", đây là phương án đầy đủ và chính xác nhất vì nó phản ánh đúng phạm vi rộng lớn của các chủ thể tham gia vào hoạt động hành chính nhà nước.

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về "Chủ thể quản lý hành chính nhà nước".

* Phân tích câu hỏi: Câu hỏi muốn làm rõ phạm vi của chủ thể thực hiện hoạt động quản lý hành chính nhà nước. Điều này bao gồm cả các tổ chức, cá nhân có thẩm quyền thực hiện chức năng này.

* Phân tích các phương án:
* A: "Chỉ bao gồm cơ quan hành chính nhà nước, tổ chức được trao quyền quản lý hành chính." Phương án này chưa đầy đủ vì thiếu yếu tố cán bộ, công chức.
* B: "Bao gồm cơ quan nhà nước, tổ chức, cán bộ, công chức được trao quyền quản lý hành chính nhà nước." Phương án này bao quát và đầy đủ nhất, bao gồm cả các cấp độ tổ chức (cơ quan, tổ chức) và cá nhân (cán bộ, công chức) có thẩm quyền.
* C: "Chỉ là cán bộ, công chức nhà nước được trao quyền quản lý hành chính nhà nước." Phương án này thu hẹp phạm vi quá mức, bỏ qua các cơ quan và tổ chức.
* D: "Có thể là công dân Việt Nam." Mặc dù công dân có thể tham gia vào một số hoạt động quản lý nhà nước dưới hình thức khác, nhưng "chủ thể quản lý hành chính nhà nước" theo nghĩa chuyên môn thường đề cập đến các thiết chế và cá nhân được trao quyền pháp lý cụ thể để thực hiện chức năng quản lý.

* Kết luận: Phương án B là chính xác nhất vì nó bao gồm đầy đủ các yếu tố cấu thành chủ thể quản lý hành chính nhà nước theo quy định của pháp luật Việt Nam.

Câu hỏi kiểm tra hiểu biết về nguyên tắc pháp chế xã hội chủ nghĩa trong quản lý hành chính nhà nước. Nguyên tắc pháp chế đòi hỏi mọi hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước phải tuân thủ pháp luật, không có trường hợp ngoại lệ. Phương án A sai vì pháp chế không cho phép chủ thể tùy tiện lựa chọn, thực hiện hoặc không thực hiện pháp luật. Phương án B sai vì pháp chế là một nguyên tắc Hiến định cơ bản của nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa. Phương án D sai vì pháp chế không chỉ mang tính pháp lý mà còn bao hàm cả tính chính trị, đạo đức, thể hiện ý chí và lợi ích của nhân dân. Phương án C là đúng vì nguyên tắc pháp chế không chỉ dừng lại ở việc tuân thủ pháp luật hành chính mà còn đòi hỏi cơ quan hành chính phải hoạt động theo đúng trình tự, thủ tục, thẩm quyền do pháp luật quy định, bảo đảm tính hợp pháp, hợp lý và hiệu quả.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về bản chất và đặc điểm của phương pháp điều chỉnh trong Luật hành chính. Luật hành chính là ngành luật công, điều chỉnh các quan hệ quản lý nhà nước. Do đó, phương pháp điều chỉnh đặc trưng của nó thường là mệnh lệnh hành chính, thể hiện quyền uy của Nhà nước trong việc ra quyết định và thi hành quyết định đó đối với các đối tượng quản lý. Tuy nhiên, không phải lúc nào cũng chỉ là mệnh lệnh đơn thuần, trong nhiều trường hợp, các quy phạm hành chính còn quy định quyền và nghĩa vụ của các bên, có thể diễn ra dưới hình thức thỏa thuận hoặc hợp đồng hành chính, thể hiện sự tương tác và đôi khi là bình đẳng hơn.

Phân tích các phương án:
* A: Luôn chỉ là phương pháp mệnh lệnh. Sai. Mặc dù mệnh lệnh là phương pháp phổ biến, nhưng không phải là duy nhất. Luật hành chính còn có các phương pháp khác như khuyến khích, thuyết phục, thỏa thuận hành chính.
* B: Không chỉ thể hiện sự bất bình đẳng giữa các bên tham gia quan hệ quản lý. Đúng. Quan hệ quản lý hành chính thường có sự bất bình đẳng (bên quản lý và bên chịu sự quản lý). Tuy nhiên, câu hỏi nói "không chỉ thể hiện sự bất bình đẳng" ám chỉ rằng đôi khi nó thể hiện sự bình đẳng hoặc các khía cạnh khác. Nếu hiểu theo nghĩa các phương pháp khác không phải lúc nào cũng là bất bình đẳng thì phương án này có thể đúng. Tuy nhiên, nếu xét phương pháp điều chỉnh chung thì sự bất bình đẳng là cốt lõi.
* C: Trong đa số các trường hợp thể hiện sự bình đẳng giữa các bên tham gia quan hệ quản lý. Sai. Đa số các trường hợp trong quan hệ quản lý hành chính đều thể hiện sự bất bình đẳng do vai trò quyền lực của Nhà nước.
* D: Là việc nhà nước dùng các mệnh lệnh cụ thể để tác động lên các quan hệ quản lý. Đúng. Đây là cách mô tả chính xác nhất phương pháp mệnh lệnh trong Luật hành chính, thể hiện vai trò chủ đạo của Nhà nước trong việc ban hành các quy tắc xử sự và yêu cầu các chủ thể tuân thủ để đảm bảo sự vận hành của bộ máy nhà nước và các hoạt động quản lý.