Các mức tư duy do Lorin Anderson đề xuất (1999)
A.
1. Nhớ Biết; 2. Hiểu; 3. Vận dụng; 4. Phân tích; 5. Sáng tạo; 6. Đánh giá
B.
1. Nhớ Biết; 2. Hiểu; 3. Vận dụng; 4. Phân tích; 5. Đánh giá; 6. Sáng tạo
C.
1. Nhớ Biết; 2. Hiểu; 3. Phân tích; 4. Vận dụng; 5. Đánh giá; 6. Sáng tạo
D.
1. Hiểu; 2. Nhở/Biết; 3. Vận dụng; 4. Phân tích; 5. Đánh giá; 6. Sáng tạo
Trả lời:
Đáp án đúng: B
Theo đề xuất của Lorin Anderson (1999), các mức tư duy được sắp xếp theo thứ tự từ thấp đến cao như sau: 1. Nhớ/Biết; 2. Hiểu; 3. Vận dụng; 4. Phân tích; 5. Đánh giá; 6. Sáng tạo. Do đó, đáp án B là đáp án chính xác.