10 Đề thi kiểm tra cuối HK2 môn Sinh học lớp 12 - KNTT - Đề 3
22 câu hỏi 60 phút
Biện pháp nào sau đây ứng dụng hiểu biết về nhịp sinh học để nâng cao hiệu quả lao động và học tập?
Xây dựng thời gian biểu hợp lí
Chia nhỏ các việc cần làm
Ăn uống đủ chất dinh dưỡng
Học và làm việc theo nhóm
Nhịp sinh học là các hoạt động lặp đi lặp lại theo chu kỳ thời gian liên quan đến đồng hồ sinh học bên trong cơ thể. Việc xây dựng thời gian biểu hợp lí sẽ giúp tận dụng được các khoảng thời gian khi cơ thể và não bộ hoạt động hiệu quả nhất, phù hợp với nhịp sinh học, từ đó làm tăng hiệu quả lao động và học tập.
Các đáp án còn lại không liên quan trực tiếp đến nhịp sinh học.
Danh sách câu hỏi:
Câu 1:
Biện pháp nào sau đây ứng dụng hiểu biết về nhịp sinh học để nâng cao hiệu quả lao động và học tập?
Nhịp sinh học là các hoạt động lặp đi lặp lại theo chu kỳ thời gian liên quan đến đồng hồ sinh học bên trong cơ thể. Việc xây dựng thời gian biểu hợp lí sẽ giúp tận dụng được các khoảng thời gian khi cơ thể và não bộ hoạt động hiệu quả nhất, phù hợp với nhịp sinh học, từ đó làm tăng hiệu quả lao động và học tập.
Các đáp án còn lại không liên quan trực tiếp đến nhịp sinh học.
Sinh quyển là một tổ chức sống lớn nhất bao gồm tất cả các hệ sinh thái trên Trái Đất, nơi có sự tương tác giữa các sinh vật và môi trường của chúng.
Cây tầm gửi sống bám trên các cây thân gỗ lớn là một ví dụ về mối quan hệ kí sinh bởi trong mối quan hệ này, cây tầm gửi sẽ lấy các chất dinh dưỡng có sẵn trong cơ thể vật chủ (cây gỗ lớn) → Tầm gửi có lợi nhưng cây thân gỗ bị hại, bởi vậy đây là quan hệ kí sinh.
Câu 4:
Yếu tố nào sau đây không ảnh hưởng trực tiếp đến sự tăng trưởng kích thước của quần thể sinh vật?
Mức sinh sản, mức tử vong và mức nhập cư đều ảnh hưởng trực tiếp đến số lượng cá thể trong quần thể: Mức sinh sản và mức nhập cư là tăng kích thước quần thể, mức tử vong làm giảm kích thước quần thể.
Mức chịu đựng nằm trong giới hạn sinh thái của loài là khả năng sinh tồn của quần thể trước một nhân tố sinh thái nào đó, có ảnh hưởng gián tiếp đến kích thước quần thể.
Câu 5:
Ổ sinh thái của một loài là:
Ổ sinh thái của một loài là không gian sinh thái mà ở đó tất cả nhân tố sinh thái đều nằm trong giới hạn sinh thái cho phép loài đó tồn tại và phát triển lâu dài.
Câu 10:
Hệ sinh thái là một tổ chức sống vì trong hệ sinh thái có sự trao đổi chất và năng lượng giữa
Câu 13:
Sự hình thành giới tính của rùa biển Chelonia mydas chịu tác động lớn nhất bởi nhiệt độ môi trường. Khi nhiệt độ nhỏ hơn hoặc bằng 27,6 oC, 100% trứng sẽ nở thành con đực, trong khi nếu nhiệt độ lớn hơn hoặc bằng 30,6 oC, 100% trứng sẽ nở thành con cái
Nhiệt độ môi trường tác động lên giới tính của rùa biển chủ yếu ở giai đoạn ấp trứng
Ví dụ trên thể hiện tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái tới sinh vật
Nếu nhiệt độ nằm trong khoảng từ 27,6 oC đến 30,6 oC thì tỉ lệ trứng nở ra con đực và con cái xấp xỉ bằng nhau
Hiện tượng nóng lên toàn cầu sẽ ảnh hưởng nghiêm trọng tới quần thể loài này vì gây mất cân bằng sinh thái
Câu 14:
Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ từ 2 - 44 oC, cá rô phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ từ 5,6 - 42 oC
Cá chép có giới hạn sinh thái hẹp hơn cá rô phi
Cá chép có giới hạn trên thấp hơn cá rô phi
Cá chép có khoảng thuận lợi rộng hơn cá rô phi
Cá chép có vùng phân bố rộng hơn cá rô phi
