The expression catch a whiff is closest in meaning to________.
Trả lời:
Đáp án đúng: B
Cụm từ "catch a whiff" có nghĩa là ngửi thấy hoặc nhận ra một mùi hương thoang thoảng, thường là một mùi hương dễ chịu hoặc đáng chú ý. Trong các lựa chọn được đưa ra:
* **A. eat the seeds (ăn hạt):** Không liên quan đến việc ngửi mùi.
* **B. notice the smell (nhận thấy mùi):** Đây là đáp án chính xác, vì nó đồng nghĩa với việc "catch a whiff".
* **C. find the location (tìm vị trí):** Liên quan đến việc xác định nơi xuất phát của mùi hương, không phải chỉ là ngửi thấy mùi.
* **D. determine the size (xác định kích thước):** Không liên quan đến mùi hương.
Vì vậy, đáp án đúng nhất là B.
Câu hỏi liên quan
Lời giải:
Đáp án đúng: B
Đoạn văn tập trung vào việc giải thích quá trình hình thành và sức mạnh của siêu tân tinh (supernova). Các chi tiết về sự sụp đổ của ngôi sao lớn, tạo thành sao neutron, giải phóng năng lượng và các yếu tố khác đều đóng góp vào việc mô tả quá trình này. Do đó, đáp án B là phù hợp nhất.
* Đáp án A không đúng vì nhiệt độ của siêu tân tinh chỉ là một chi tiết nhỏ trong toàn bộ quá trình.
* Đáp án C không đúng vì vai trò của sóng xung kích cũng chỉ là một phần trong quá trình phức tạp của siêu tân tinh.
* Đáp án D không đúng vì mật độ của sao neutron là một yếu tố liên quan nhưng không phải là chủ đề chính của đoạn văn.
* Đáp án A không đúng vì nhiệt độ của siêu tân tinh chỉ là một chi tiết nhỏ trong toàn bộ quá trình.
* Đáp án C không đúng vì vai trò của sóng xung kích cũng chỉ là một phần trong quá trình phức tạp của siêu tân tinh.
* Đáp án D không đúng vì mật độ của sao neutron là một yếu tố liên quan nhưng không phải là chủ đề chính của đoạn văn.
Lời giải:
Đáp án đúng: B
Câu hỏi yêu cầu suy luận thái độ của tác giả về việc sử dụng ngôn ngữ thông tục (colloquial speech) và tiếng lóng (slang). Để trả lời, cần đọc kỹ đoạn văn và tìm những chỗ tác giả thể hiện quan điểm trực tiếp hoặc gián tiếp về hai loại ngôn ngữ này.
* Phương án A: Tác giả chấp nhận ngôn ngữ thông tục trong một số tình huống, nhưng không chấp nhận tiếng lóng. Đây có thể là đáp án đúng nếu đoạn văn thể hiện sự phân biệt rõ ràng giữa việc sử dụng ngôn ngữ thông tục và tiếng lóng, và tác giả chỉ trích tiếng lóng.
* Phương án B: Tác giả chấp nhận cả tiếng lóng và ngôn ngữ thông tục trong những tình huống phù hợp. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả thể hiện sự linh hoạt và chấp nhận việc sử dụng cả hai loại ngôn ngữ tùy theo ngữ cảnh.
* Phương án C: Tác giả không chấp nhận cả tiếng lóng lẫn ngôn ngữ thông tục trong bất kỳ tình huống nào. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả có thái độ bảo thủ và cho rằng cả hai loại ngôn ngữ này đều không phù hợp trong mọi trường hợp.
* Phương án D: Tác giả không chấp nhận việc sử dụng ngôn ngữ thông tục trong văn viết. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả chỉ trích việc sử dụng ngôn ngữ thông tục trong văn bản chính thức, nhưng có thể chấp nhận trong giao tiếp hàng ngày.
Để chọn đáp án đúng nhất, cần đọc kỹ đoạn văn và xác định thái độ thực sự của tác giả đối với ngôn ngữ thông tục và tiếng lóng. Nếu không có đoạn văn cụ thể để tham khảo, không thể xác định đáp án chính xác. Tuy nhiên, dựa vào kinh nghiệm và kiến thức chung, phương án B có vẻ hợp lý nhất, vì việc sử dụng ngôn ngữ thường phụ thuộc vào ngữ cảnh và mục đích giao tiếp.
Vì không có đoạn văn kèm theo, tôi xin chọn đáp án B làm đáp án có khả năng đúng nhất, với lưu ý rằng cần kiểm tra lại dựa trên nội dung cụ thể của đoạn văn.
* Phương án A: Tác giả chấp nhận ngôn ngữ thông tục trong một số tình huống, nhưng không chấp nhận tiếng lóng. Đây có thể là đáp án đúng nếu đoạn văn thể hiện sự phân biệt rõ ràng giữa việc sử dụng ngôn ngữ thông tục và tiếng lóng, và tác giả chỉ trích tiếng lóng.
* Phương án B: Tác giả chấp nhận cả tiếng lóng và ngôn ngữ thông tục trong những tình huống phù hợp. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả thể hiện sự linh hoạt và chấp nhận việc sử dụng cả hai loại ngôn ngữ tùy theo ngữ cảnh.
* Phương án C: Tác giả không chấp nhận cả tiếng lóng lẫn ngôn ngữ thông tục trong bất kỳ tình huống nào. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả có thái độ bảo thủ và cho rằng cả hai loại ngôn ngữ này đều không phù hợp trong mọi trường hợp.
* Phương án D: Tác giả không chấp nhận việc sử dụng ngôn ngữ thông tục trong văn viết. Đây có thể là đáp án đúng nếu tác giả chỉ trích việc sử dụng ngôn ngữ thông tục trong văn bản chính thức, nhưng có thể chấp nhận trong giao tiếp hàng ngày.
Để chọn đáp án đúng nhất, cần đọc kỹ đoạn văn và xác định thái độ thực sự của tác giả đối với ngôn ngữ thông tục và tiếng lóng. Nếu không có đoạn văn cụ thể để tham khảo, không thể xác định đáp án chính xác. Tuy nhiên, dựa vào kinh nghiệm và kiến thức chung, phương án B có vẻ hợp lý nhất, vì việc sử dụng ngôn ngữ thường phụ thuộc vào ngữ cảnh và mục đích giao tiếp.
Vì không có đoạn văn kèm theo, tôi xin chọn đáp án B làm đáp án có khả năng đúng nhất, với lưu ý rằng cần kiểm tra lại dựa trên nội dung cụ thể của đoạn văn.
Lời giải:
Đáp án đúng: D
Câu hỏi yêu cầu tìm hành động của năm người cắm trại khi họ nhìn thấy một nhóm sinh vật giống vượn.
Phương án A: Ném đá vào tường cabin để dọa các sinh vật đi. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án B: Tấn công các sinh vật bằng cách ném đá vào chúng. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án C: Chạy vào rừng và trốn ở đó trong vài giờ. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án D: Nhanh chóng chạy trở lại cabin và khóa cửa cabin. Đây là hành động hợp lý và thường thấy trong các tình huống sợ hãi.
Do đó, phương án D là đáp án đúng nhất.
Phương án A: Ném đá vào tường cabin để dọa các sinh vật đi. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án B: Tấn công các sinh vật bằng cách ném đá vào chúng. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án C: Chạy vào rừng và trốn ở đó trong vài giờ. Phương án này không được đề cập đến trong đoạn văn.
Phương án D: Nhanh chóng chạy trở lại cabin và khóa cửa cabin. Đây là hành động hợp lý và thường thấy trong các tình huống sợ hãi.
Do đó, phương án D là đáp án đúng nhất.
Lời giải:
Đáp án đúng: D
Để chọn tiêu đề phù hợp nhất cho một đoạn văn, chúng ta cần tìm một tiêu đề bao quát được chủ đề chính của toàn bộ đoạn văn đó. Tiêu đề nên phản ánh ý chính một cách chính xác và ngắn gọn. Trong các lựa chọn đã cho:
* A. The Importance of Sign Language: (Tầm quan trọng của Ngôn ngữ ký hiệu) Tiêu đề này có thể đúng nếu đoạn văn tập trung chủ yếu vào lợi ích và vai trò của ngôn ngữ ký hiệu.
* B. Picturesque symbols of communication: (Biểu tượng giao tiếp bằng hình ảnh) Tiêu đề này nhấn mạnh khía cạnh hình ảnh của giao tiếp, có thể phù hợp nếu đoạn văn mô tả các hệ thống giao tiếp bằng hình ảnh.
* C. Ways of expressing feelings: (Cách thể hiện cảm xúc) Tiêu đề này quá chung chung; có nhiều cách để thể hiện cảm xúc, và đoạn văn có thể không chỉ tập trung vào khía cạnh này.
* D. Many forms of communication: (Nhiều hình thức giao tiếp) Tiêu đề này cũng khá chung chung, nhưng có thể phù hợp nếu đoạn văn đề cập đến nhiều phương pháp giao tiếp khác nhau.
Nếu không có nội dung đoạn văn cụ thể, rất khó để xác định đáp án chính xác nhất. Tuy nhiên, nếu đoạn văn tập trung vào các hình thức giao tiếp bằng hình ảnh hoặc biểu tượng, đáp án B có thể là lựa chọn tốt nhất. Nếu đoạn văn nói về nhiều phương thức giao tiếp khác nhau bao gồm cả ngôn ngữ ký hiệu, đáp án D có thể phù hợp hơn. Nếu đoạn văn tập trung vào tầm quan trọng của ngôn ngữ ký hiệu, đáp án A sẽ phù hợp. Vì không có đoạn văn gốc, nên không thể xác định đáp án chính xác nhất.
Trong trường hợp này, vì không có đoạn văn đi kèm, nên không có đáp án "đúng nhất" tuyệt đối. Tuy nhiên, ta có thể giả định rằng câu B có khả năng cao nhất nếu đề bài muốn nhấn mạnh tính biểu tượng của giao tiếp.
* A. The Importance of Sign Language: (Tầm quan trọng của Ngôn ngữ ký hiệu) Tiêu đề này có thể đúng nếu đoạn văn tập trung chủ yếu vào lợi ích và vai trò của ngôn ngữ ký hiệu.
* B. Picturesque symbols of communication: (Biểu tượng giao tiếp bằng hình ảnh) Tiêu đề này nhấn mạnh khía cạnh hình ảnh của giao tiếp, có thể phù hợp nếu đoạn văn mô tả các hệ thống giao tiếp bằng hình ảnh.
* C. Ways of expressing feelings: (Cách thể hiện cảm xúc) Tiêu đề này quá chung chung; có nhiều cách để thể hiện cảm xúc, và đoạn văn có thể không chỉ tập trung vào khía cạnh này.
* D. Many forms of communication: (Nhiều hình thức giao tiếp) Tiêu đề này cũng khá chung chung, nhưng có thể phù hợp nếu đoạn văn đề cập đến nhiều phương pháp giao tiếp khác nhau.
Nếu không có nội dung đoạn văn cụ thể, rất khó để xác định đáp án chính xác nhất. Tuy nhiên, nếu đoạn văn tập trung vào các hình thức giao tiếp bằng hình ảnh hoặc biểu tượng, đáp án B có thể là lựa chọn tốt nhất. Nếu đoạn văn nói về nhiều phương thức giao tiếp khác nhau bao gồm cả ngôn ngữ ký hiệu, đáp án D có thể phù hợp hơn. Nếu đoạn văn tập trung vào tầm quan trọng của ngôn ngữ ký hiệu, đáp án A sẽ phù hợp. Vì không có đoạn văn gốc, nên không thể xác định đáp án chính xác nhất.
Trong trường hợp này, vì không có đoạn văn đi kèm, nên không có đáp án "đúng nhất" tuyệt đối. Tuy nhiên, ta có thể giả định rằng câu B có khả năng cao nhất nếu đề bài muốn nhấn mạnh tính biểu tượng của giao tiếp.
Lời giải:
Đáp án đúng: B
Câu hỏi yêu cầu chọn đáp án phù hợp nhất để hoàn thành câu "The series was designed ___________."
* A. to examine children’s mind (để kiểm tra tâm trí trẻ em): Đáp án này không phù hợp vì một series thường không được thiết kế để kiểm tra tâm trí trẻ em.
* B. to promote the children’s love of books (để thúc đẩy tình yêu sách của trẻ em): Đây là một mục đích rất phổ biến và hợp lý cho một series, đặc biệt là series dành cho trẻ em.
* C. to develop their listening skill (để phát triển kỹ năng nghe của chúng): Mặc dù một series có thể giúp phát triển kỹ năng nghe, nhưng đây không phải là mục đích chính thường thấy.
* D. to sale more books (để bán được nhiều sách hơn): Đây là mục đích kinh doanh, không phải mục đích giáo dục hoặc giải trí trực tiếp hướng đến người xem/đọc.
Vì vậy, đáp án B là phù hợp nhất vì nó thể hiện một mục tiêu giáo dục và giải trí tích cực, phù hợp với việc thiết kế một series dành cho trẻ em.
* A. to examine children’s mind (để kiểm tra tâm trí trẻ em): Đáp án này không phù hợp vì một series thường không được thiết kế để kiểm tra tâm trí trẻ em.
* B. to promote the children’s love of books (để thúc đẩy tình yêu sách của trẻ em): Đây là một mục đích rất phổ biến và hợp lý cho một series, đặc biệt là series dành cho trẻ em.
* C. to develop their listening skill (để phát triển kỹ năng nghe của chúng): Mặc dù một series có thể giúp phát triển kỹ năng nghe, nhưng đây không phải là mục đích chính thường thấy.
* D. to sale more books (để bán được nhiều sách hơn): Đây là mục đích kinh doanh, không phải mục đích giáo dục hoặc giải trí trực tiếp hướng đến người xem/đọc.
Vì vậy, đáp án B là phù hợp nhất vì nó thể hiện một mục tiêu giáo dục và giải trí tích cực, phù hợp với việc thiết kế một series dành cho trẻ em.
Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP

FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê Trong Doanh Nghiệp
136 tài liệu563 lượt tải

FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo Trong Doanh Nghiệp
125 tài liệu585 lượt tải

FORM.06: Bộ 320+ Biểu Mẫu Hành Chính Thông Dụng
325 tài liệu608 lượt tải

FORM.05: Bộ 330+ Biểu Mẫu Thuế - Kê Khai Thuế Mới Nhất
331 tài liệu1010 lượt tải

FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế Toán Thông Dụng
246 tài liệu802 lượt tải

CEO.22: Bộ Tài Liệu Quy Trình Kiểm Toán, Kiểm Soát Nội Bộ Doanh Nghiệp
138 tài liệu417 lượt tải
ĐĂNG KÝ GÓI THI VIP
- Truy cập hơn 100K đề thi thử và chính thức các năm
- 2M câu hỏi theo các mức độ: Nhận biết – Thông hiểu – Vận dụng
- Học nhanh với 10K Flashcard Tiếng Anh theo bộ sách và chủ đề
- Đầy đủ: Mầm non – Phổ thông (K12) – Đại học – Người đi làm
- Tải toàn bộ tài liệu trên TaiLieu.VN
- Loại bỏ quảng cáo để tăng khả năng tập trung ôn luyện
- Tặng 15 ngày khi đăng ký gói 3 tháng, 30 ngày với gói 6 tháng và 60 ngày với gói 12 tháng.
77.000 đ/ tháng