All the pillars of the old house were carved with ornamental designs.

Câu hỏi này kiểm tra vốn từ vựng và khả năng hiểu ngữ cảnh. Trong trường hợp này, "My husband and I both go out to work so we share the _______." (Chồng tôi và tôi đều đi làm nên chúng tôi chia sẻ _______).

* A. happiness: Hạnh phúc. Không phù hợp với ngữ cảnh.
* B. household chores: Việc nhà. Đây là đáp án đúng vì khi cả hai vợ chồng đều đi làm, việc chia sẻ việc nhà là hợp lý.
* C. responsibility: Trách nhiệm. Có thể đúng nhưng không cụ thể bằng "household chores" trong ngữ cảnh này.
* D. employment: Việc làm. Không phù hợp về nghĩa.

Vậy đáp án đúng nhất là B.

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về từ vựng, cụ thể là lựa chọn từ phù hợp để hoàn thành câu có nghĩa. Trong câu này, chúng ta cần một tính từ để mô tả loại bằng cấp/chứng chỉ cần thiết để có được một công việc tốt.

* A. academic (thuộc về học thuật): Đây là đáp án đúng. "Academic qualifications" (bằng cấp học thuật) là cụm từ phổ biến, chỉ trình độ học vấn và các chứng chỉ liên quan đến giáo dục, đào tạo.
* B. social (thuộc về xã hội): Không phù hợp. Bằng cấp xã hội không phải là yếu tố quyết định để có được một công việc tốt.
* C. great (tuyệt vời, lớn): Không phù hợp. Mặc dù có thể có những công việc yêu cầu người có năng lực "tuyệt vời", nhưng cụm từ "great qualifications" không phổ biến và không mang ý nghĩa rõ ràng trong ngữ cảnh này.
* D. favourite (yêu thích): Không phù hợp. Bằng cấp yêu thích không có nghĩa và không liên quan đến việc tìm kiếm việc làm.

Vậy đáp án đúng là A. academic.

Trong câu này, chúng ta cần một dạng của động từ đóng vai trò như một tính từ để bổ nghĩa cho "pupil" (học sinh). Cụ thể, ta cần một phân từ hiện tại (present participle) để diễn tả hành động đang xảy ra hoặc thói quen. Do đó, đáp án đúng là "misbehaving", tạo thành cụm "pupil caught misbehaving" (học sinh bị bắt gặp đang cư xử không đúng mực).

* A. Misbehave: Đây là động từ nguyên thể, không phù hợp trong ngữ cảnh này.
* B. Misbehaved: Đây là dạng quá khứ phân từ, thường được dùng trong các cấu trúc bị động hoặc hoàn thành, không phù hợp để bổ nghĩa trực tiếp cho danh từ "pupil" trong trường hợp này.
* C. Misbehaviour: Đây là danh từ, không thể bổ nghĩa trực tiếp cho danh từ "pupil".
* D. Misbehaving: Đây là dạng V-ing (phân từ hiện tại), đóng vai trò như một tính từ, bổ nghĩa cho "pupil", diễn tả hành động đang xảy ra.

Trong câu này, chúng ta cần một danh từ để hoàn thành cụm từ "spend more time on my ...".

* A. student (học sinh): Là một danh từ, nhưng không phù hợp về nghĩa trong ngữ cảnh này.
* B. studied (đã học): Là dạng quá khứ của động từ "study", không phù hợp về mặt ngữ pháp.
* C. studious (chăm chỉ): Là một tính từ, không phù hợp về mặt ngữ pháp.
* D. studies (việc học): Là một danh từ số nhiều, phù hợp nhất trong ngữ cảnh này, có nghĩa là "việc học hành".

Do đó, đáp án đúng là D.

Câu này kiểm tra cách sử dụng giới từ và dạng động từ (gerund/infinitive) đi sau một danh từ. Cụm từ đúng là "a lot to learn", có nghĩa là "còn rất nhiều điều để học".

* A. for learning: Sai. Không phù hợp về ngữ pháp.
* B. of learning: Sai. Không phù hợp về ngữ pháp.
* C. learning: Sai. Không phù hợp về ngữ pháp.
* D. to learn: Đúng. Cấu trúc "a lot + to + V" (còn nhiều điều để làm/học).

Vì vậy, đáp án đúng là D.