JavaScript is required

According to the passage, what can be learnt about passive students?

A.

They are slow in their studying.

B.

They depend on other people to organize their learning.

C.

They monitor their understanding.

D.
The know the purpose of studying.
Trả lời:

Đáp án đúng: B


Câu hỏi yêu cầu tìm thông tin về đặc điểm của học sinh thụ động dựa trên đoạn văn. Phương án A: "They are slow in their studying." (Họ chậm chạp trong việc học tập.) - Không có thông tin nào trong đoạn văn đề cập đến tốc độ học tập của học sinh thụ động. Phương án B: "They depend on other people to organize their learning." (Họ phụ thuộc vào người khác để tổ chức việc học của mình.) - Đây là đặc điểm chính của học sinh thụ động, họ không chủ động trong việc lập kế hoạch và tổ chức học tập. Phương án C: "They monitor their understanding." (Họ giám sát sự hiểu biết của mình.) - Học sinh thụ động thường không chủ động theo dõi và đánh giá mức độ hiểu bài của mình. Phương án D: "They know the purpose of studying." (Họ biết mục đích của việc học.) - Việc biết mục đích học tập không phải là đặc điểm riêng của học sinh thụ động; học sinh chủ động cũng có thể biết mục đích học tập. Vậy, đáp án đúng nhất là B.

Câu hỏi liên quan