Bộ Đề Kiểm Tra Học Kì II - Sinh Học 12 - Chân Trời Sáng Tạo - Bộ Đề 01 - Đề Số 01
Câu 1
Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật, bao gồm tất cả các nhân tố
A.vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật.
B.hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến sinh trưởng của sinh vật.
C.bao quanh sinh vật ảnh hưởng sự sinh trưởng, phát triển và tồn tại của sinh vật.
D.hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đén đời sống của sinh vật.
Câu 2
Quần thể ruồi nhà thường xuất hiện nhiều vào mùa hè trong năm, còn vào thời gian khác thì hầu như giảm hẳn. Sự thay đổi số lượng cá thể trong quần thể trên là dạng biến động nào sau đây?
A.Biến động số lượng theo chu kì năm.
B.Không phải biến động số lượng.
C.Biến động số lượng theo chu kì mùa.
D.Biến động số lượng không theo chu kì.
Câu 3
Trường hợp nào sau đây là kiểu biến động không theo chu kì?
A.Ếch nhau tăng nhiều vào mùa mưa.
B.Sâu hại xuất hiện nhiều vào mùa xuân.
C.Gà rừng chết rét.
D.Cá cơm ở biển Peru chết nhiều do dòng nước nóng chảy qua 7 năm/lần.
Câu 4
Ý nghĩa của sự phân tầng trong quần xã là
A.làm tăng khả năng sử dụng nguồn sống, do các loài có nhu cầu ánh sáng khác nhau.
B.làm tiết kiệm diện tích, do các loài có nhu cầu nhiệt độ khác nhau.
C.làm giảm sự cạnh tranh nguồn sống giữa các loài, nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống.
D.giúp các loài thích nghi với các điều kiện sống khác nhau.
Câu 5
Đơn vị sinh thái nào sau đây bao gồm cả nhân tố vô sinh và nhân tố hữu sinh?
A.Quần thể.
B.Quần xã.
C.Hệ sinh thái.
D.Cá thể.
Câu 6
Lưới thức ăn và bậc dinh dưỡng được xây dựng nhằm
A.mô tả quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần xã.
B.mô tả quan hệ dinh dưỡng giữa các sinh vật cùng loài trong quần xã.
C.mô tả quan hệ dinh dưỡng giữa các loài trong quần thể.
D.mô tả quan hệ dinh dưỡng và nơi ở giữa các loài trong quần xã.
Câu 7
Hệ sinh thái nào sau đây có tính ổn định thấp nhất?
A.Rừng nguyên sinh.
B.Hồ nuôi cá.
C.Đồng cỏ.
D.Đại dương.
Câu 8
Nguyên nhân bên trong gây ra diễn thế sinh thái là
A.sự cạnh tranh trong loài thuộc nhóm ưu thế.
B.sự cạnh tranh trong loài chủ chốt.
C.sự cạnh tranh giữa các nhóm loài ưu thế.
D.sự cạnh tranh trong loài đặc trưng.
Câu 9
Nguồn năng lượng cung cấp cho các hệ sinh thái trên Trái Đất là
A.năng lượng gió.
B.năng lượng điện.
C.năng lượng nhiệt.
D.năng lượng mặt trời.
Câu 10
Các chu trình vật chất trong hệ sinh thái vẫn xảy ra bình thường khi thiếu vắng một trong những nhóm sinh vật nào sau đây?
A.Sinh vật quang hợp và sinh vật hóa tổng hợp.
B.Động vật ăn cỏ, ăn phế liệu và động vật ăn thịt.
C.Vi sinh vật sống hoại sinh kị khí và hiếu khí.
D.Thực vật, nấm.
Câu 11
Sinh thái học bảo tồn có vai trò
A.phục hồi các hệ sinh thái đã bị suy thoái.
B.duy trì, bảo vệ đa dạng sinh học.
C.cải tiến các hệ sinh thái sắp bị suy thoái.
D.bảo tồn các hệ sinh thái đã bị suy thoái.
Câu 12
Hoạt động nào sau đây không phải là phát triển bền vững?
A.Xây dựng các khu bảo tồn thiên nhiên.
B.Tăng cường khai thác tài nguyên thiên nhiên để phát triển kinh tế.
C.Hạn chế sử dụng điều hòa nhiệt độ, xe chạy bằng xăng, dầu.
D.Tăng cường sử dụng các loại phân bón hữu cơ, thuốc trừ sâu sinh học.
Câu 13
“Loài tôm vệ sinh, một loài liều lĩnh một cách điên rồ. Chúng cả gan leo vào cái miệng đầy răng nhọn hoắt lởm chởm của những con lươn, đào bới quanh răng chúng để tìm thức ăn. Đây là tập quán kiếm ăn đã có từ lâu đời của loài tôm này, chúng chuyên ăn những ký sinh trùng trong miệng của các loài lươn và cá.” – (Theo khoahoc.tv).
Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai khi nói về mối quan hệ giữa loài tôm vệ sinh và loài lươn này?
a. Đây là mối quan hệ hai bên cùng có lợi.
b. Quan hệ giữa vi khuẩn và tảo đơn bào thành địa y cũng tương tự như quan hệ của loài tôm vệ sinh và loài lươn trên.
c. Đây là mối quan hệ hỗ trợ giữa 2 loài khác nhau trong quần xã.
d. Đây là quan hệ hội sinh.
Câu 14
Khi nói về sinh thái học phục hồi và bảo tồn, mỗi phát biểu sau đây là Đúng hay Sai?
a. Sinh thái học phục hồi là lĩnh vực ứng dụng các nguyên lí sinh thái học nhằm đưa các hệ sinh thái đã bị suy thoái trở về trạng thái gần nhất với trạng thái tự nhiện của nó.
b. Sinh thái học bảo tồn là lĩnh vực khoa học áp dụng các nguyên lí sinh thái và các lĩnh vực khoa học liên quan để duy trì và bảo vệ đa dạng sinh học.
c. Sinh thái học phục hồi và bảo tồn có nhiệm vụ phục hồi trạng thái và bảo tồn đa dạng của các hệ sinh thái nhân tạo.
d. Mỗi học sinh cần tham gia tuyên truyền về bảo tồn và phục hồi sinh thái, giữ gìn vệ sinh môi trường để góp phần phục hồi và bảo tồn các hệ sinh thái.
Top 10/0 lượt thi
| Tên | Điểm | Thời gian |
|---|
