Ở những lần đo (biến số) khác nhau của cùng một điều tra viên trên cùng một nhóm đối tượng nhưng không đưa lại một kết quả như nhau dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:

T=20;

T=15

T=10

T=6

Xác định rõ các biến số cần điều tra;

Sử dụng bảng số ngẫu nhiên;

Xây dựng khung mẫu;

Lập bảng tần số dồn;

Nhiều hoặc một;

Một;

Hai;

Nhiều

Nếu yếu tố nghiên cứu thực sự là yếu tố nguy cơ thì các trường hợp bị bệnh sẽ xuất hiện, người nghiên cứu sẽ chờ được họ;

Rẻ tiền;

Dễ thực hiện;

Tốn ít thời gian;

Ngang;

Nghiên cứu dọc;

Nửa dọc;

Tương quan;

Nguy cơ cá nhân của nhóm phơi nhiễm;

Nguy cơ cá nhân của nhóm không phơi nhiễm;

Tỷ lệ mắc bệnh của nhóm không phơi nhiễm;

Tỷ lệ phơi nhiễm của nhóm bị bệnh

Nguy cơ cá nhân của nhóm phơi nhiễm;

Nguy cơ cá nhân của nhóm không phơi nhiễm;

Tỷ lệ phơi nhiễm của quần thể tích;

Tỷ lệ phơi nhiễm của nhóm bị bệnh;

Thực nghiệm trong điều kiện không kiểm sóat;

Thực nghiệm trong điều kiện có kiểm sóat;

Thực nghiệm trong điều kiện tự nhiên;

Thực nghiệm trên người tình nguyện;

Nhóm nghiên cứu và nhóm chứng có cùng kích thước;

Là một nghiên cứu tương lai;

Nhóm nghiên cứu và nhóm chứng giống nhau về các tính chất nghiên cứu cứu cần thiết;

Nhà nghiên cứu quyết định đối tượng nào sẽ phơi nhiễm và đối tượng nào sẽ không phơi nhiễm với yếu tố nghiên cứu;

Khả năng lây lan thấp, khả năng gây bệnh cao, độc tính thấp

Khả năng lây lan cao, khả năng gây bệnh thấp, độc tính cao

Khả năng lây lan cao, khả năng gây bệnh cao, độc tính thấp

Khả năng lây lan thấp, khả năng gây bệnh cao, độc tính thấp