Một quần thể có kích thước N = 6 , mẫu chọn ra có kích thước n = 2 . Tổng số T các mẫu có kích thước n = 2 là:

T=20;

T=15

T=10

T=6

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Đây là bài toán tổ hợp chập 2 của 6. Số các mẫu có kích thước n=2 được tính bằng công thức tổ hợp: C(6,2) = 6! / (2! * (6-2)!) = (6 * 5) / (2 * 1) = 15.

550+ Câu trắc nghiệm Dịch tễ học - Phần 10

Sưu tầm 550+ Câu trắc nghiệm Dịch tễ học có đáp án đầy đủ, nhằm giúp các bạn dễ dàng ôn tập lại toàn bộ kiến thức, để chuẩn bị cho kì thi sắp tới!

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 11:

Một trong các giai đoại cần thiết của qui trình thiết kế mẫu là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Quy trình thiết kế mẫu bao gồm nhiều giai đoạn quan trọng để đảm bảo tính đại diện và chính xác của mẫu. Trong các lựa chọn được đưa ra, "Xây dựng khung mẫu" là một giai đoạn thiết yếu. Khung mẫu là danh sách đầy đủ các đơn vị trong tổng thể nghiên cứu, từ đó mẫu sẽ được chọn ra. Các lựa chọn khác như xác định biến số (quan trọng trong thiết kế nghiên cứu, nhưng không đặc thù cho thiết kế mẫu), sử dụng bảng số ngẫu nhiên (một kỹ thuật chọn mẫu, nhưng không phải là một giai đoạn độc lập), và lập bảng tần số dồn (một kỹ thuật thống kê mô tả sau khi thu thập dữ liệu) không phải là các giai đoạn thiết yếu trong thiết kế mẫu như việc xây dựng khung mẫu.

Câu 12:

Số cohorte ban đầu của nghiên cứu ngang là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Nghiên cứu ngang (cross-sectional study) chỉ thu thập dữ liệu tại một thời điểm duy nhất. Do đó, số когорты ban đầu trong nghiên cứu này là một.

Câu 13:

Một trong những ưu điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Phương pháp nghiên cứu thuần tập theo dõi một nhóm người (thuần tập) theo thời gian để xem liệu có mối liên hệ giữa các yếu tố nguy cơ và sự phát triển của bệnh tật hay không. Ưu điểm chính của phương pháp này là nó cho phép nhà nghiên cứu xác định tỷ lệ mắc bệnh và có thể thiết lập trình tự thời gian giữa phơi nhiễm và kết quả. Vì vậy, nếu yếu tố nghiên cứu thực sự là yếu tố nguy cơ, các trường hợp bệnh sẽ xuất hiện trong nhóm thuần tập, và nhà nghiên cứu sẽ quan sát được điều này. Các lựa chọn còn lại (rẻ tiền, dễ thực hiện, tốn ít thời gian) không phải là ưu điểm đặc trưng của phương pháp thuần tập, thường tốn kém, phức tạp và mất nhiều thời gian.

Câu 14:

Nghiên cứu theo dõi đồng nghĩa với nghiên cứu:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Nghiên cứu theo dõi (follow-up study) là một loại nghiên cứu dọc (longitudinal study), trong đó dữ liệu được thu thập lặp đi lặp lại từ cùng một đối tượng trong một khoảng thời gian dài. Mục đích là để theo dõi sự thay đổi hoặc phát triển của một hiện tượng hoặc một nhóm người theo thời gian. Do đó, "nghiên cứu theo dõi" đồng nghĩa với "nghiên cứu dọc".

Câu 15:

Trong một nghiên cứu bệnh chứng có thể tính được:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Nghiên cứu bệnh chứng (case-control study) là một loại nghiên cứu quan sát hồi cứu, trong đó so sánh một nhóm người mắc bệnh (nhóm bệnh) với một nhóm người không mắc bệnh (nhóm chứng) để xác định các yếu tố phơi nhiễm hoặc các đặc điểm có thể liên quan đến bệnh.

Trong nghiên cứu bệnh chứng, chúng ta không thể tính trực tiếp nguy cơ cá nhân (tỷ lệ mắc bệnh) của cả nhóm phơi nhiễm và không phơi nhiễm vì chúng ta bắt đầu với những người đã mắc bệnh. Thay vào đó, chúng ta tính tỷ lệ phơi nhiễm trong nhóm bệnh và nhóm chứng, sau đó tính odds ratio (OR) để ước tính mối liên hệ giữa phơi nhiễm và bệnh.

Phương án 1, 2, 3 không đúng vì không thể tính nguy cơ cá nhân hoặc tỷ lệ mắc bệnh trực tiếp trong nghiên cứu bệnh chứng.

Phương án 4 đúng vì nghiên cứu bệnh chứng bắt đầu bằng việc xác định nhóm bệnh và nhóm chứng, sau đó thu thập thông tin về mức độ phơi nhiễm của họ. Do đó, ta có thể tính tỷ lệ phơi nhiễm của nhóm bị bệnh (và nhóm chứng).

Câu 16:

Trong một nghiên cứu bệnh chứng chỉ có thể tính được một trong các số đo dưới đây:

Lời giải: