Nội dung tự ý thức của thiếu niên được xuất hiện dần theo thứ tự nào?

Trong xã hội ngày nay, hiện tượng ²gia tốc phát triển² đã khiến cho tuổi thanh niên:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Trong bối cảnh xã hội phát triển nhanh chóng (gia tốc phát triển), tuổi thanh niên ngày nay thường bắt đầu sớm hơn do tiếp xúc với nhiều thông tin và trải nghiệm từ sớm. Tuy nhiên, quá trình trưởng thành và đạt được các cột mốc quan trọng trong cuộc sống (ví dụ: ổn định sự nghiệp, lập gia đình) lại diễn ra chậm hơn so với các thế hệ trước. Do đó, tuổi thanh niên bắt đầu sớm, nhưng kết thúc muộn hơn.

Câu 18:

Thái độ học tập của học sinh THPT được thúc đẩy trước hết bởi:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Động cơ học tập của học sinh THPT chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố, trong đó động cơ thực tiễn (liên quan đến lợi ích thiết thực, ví dụ như điểm số, cơ hội nghề nghiệp sau này) và động cơ nhận thức (sự hứng thú với kiến thức, mong muốn hiểu biết) đóng vai trò quan trọng hàng đầu. Ý nghĩa xã hội của môn học cũng quan trọng, nhưng không phải là yếu tố thúc đẩy trước hết. Động cơ quan hệ xã hội có thể ảnh hưởng đến một số học sinh, nhưng không phải là yếu tố chính thúc đẩy thái độ học tập nói chung. Do đó, phương án 1 là đáp án chính xác nhất vì nó bao gồm cả hai động cơ cơ bản nhất thúc đẩy việc học tập của học sinh.

Câu 19:

Tính lựa chọn của chú ý ở lứa tuổi học sinh THPT được quyết định bởi:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tính lựa chọn của chú ý ở lứa tuổi học sinh THPT chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố, bao gồm thái độ của học sinh đối với môn học (thích hay không thích), tính hấp dẫn của môn học (có thú vị, mới lạ hay không), và thái độ của học sinh đối với giáo viên (yêu quý, kính trọng hay không). Vì vậy, đáp án đúng nhất là bao gồm cả ba yếu tố trên.

Câu 20:

Trong quyển sổ của Liên đã dày cộp lên những câu danh ngôn của các nhà hiền triết. Không hiểu sao Liên rất thích chép những câu danh ngôn và suy nghĩ rất lâu về chúng. Tối, ngồi vào bàn học, Liên tự hỏi: mình 18 tuổi rồi ư? Mình đã làm gì được gì rồi nhỉ? Không, trước hết phải học thật tốt đã, rồi mới tính đến việc khác...
Việc làm và suy nghĩ của Liên phản ánh đặc trưng nào trong tâm lí tuổi đầu thanh niên?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Liên thích chép những câu danh ngôn và suy nghĩ về chúng, tự hỏi về bản thân và những gì mình đã làm được, đồng thời lên kế hoạch cho tương lai (học thật tốt). Điều này thể hiện sự phát triển mạnh mẽ của tự ý thức và quá trình tự tu dưỡng cá nhân ở tuổi đầu thanh niên. Các bạn trẻ ở lứa tuổi này thường có xu hướng nhìn nhận, đánh giá bản thân, so sánh mình với người khác và xây dựng kế hoạch để hoàn thiện mình hơn.

Câu 21:

Sự xuất hiện nhiều nhóm pha trộn bên cạnh những nhóm thuần nhất ở lứa tuổi đầu thanh niên là dấu hiệu chứng tỏ:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi đề cập đến sự xuất hiện của nhiều nhóm pha trộn (không thuần nhất) bên cạnh các nhóm thuần nhất ở lứa tuổi đầu thanh niên. Điều này cho thấy nhu cầu giao tiếp của lứa tuổi này đã trở nên phức tạp hơn. Các em không chỉ giao tiếp với những người giống mình mà còn mở rộng ra các nhóm khác nhau, phản ánh sự phát triển về mặt xã hội và tâm lý.

Phương án 1: Sự tích cực hóa trong quan hệ bạn khác giới chỉ là một phần nhỏ của sự thay đổi này.
Phương án 3: Sự đa dạng hóa các nhu cầu hoạt động có thể liên quan nhưng không phải là yếu tố chính.
Phương án 4: Sự lí tưởng hóa tình bạn không giải thích được việc xuất hiện các nhóm pha trộn.

Do đó, phương án 2 là đáp án phù hợp nhất.

Câu 22:

Điểm nào không phù hợp với tình bạn của lứa tuổi học sinh THPT?

Lời giải: