Theo điều 72 Luật GD Nhà giáo có mấy nhiệm vụ?

Văn bản

Chế độ

Báo cáo

Hành vi

5%

80%

60%

20%

Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, cha mẹ người học trong cơ sở giáo dục

Chỉ áp dụng đối với giáo viên trong cơ sở giáo dục tiểu học, trung học cơ sở

Riêng đối với cán bộ quản lý trong cơ sở giáo dục mầm non và tiểu học

Áp dụng riêng đối với học sinh trong cấp trung học cơ sở và tiểu học

Kết quả đánh giá giáo viên

Chuẩn nghề nghiệp giáo viên

Tiêu chuẩn lựa chon giáo viên

Phát triển chuyên môn nghiệp vụ

Từ 5 đến 19 tháng

Từ 6 đến 21 tháng

Từ 4 đến 16 tháng

Từ 3 đến 12 tháng

Lấy trẻ làm trung tâm

Giáo dục

Văn hóa gia đình

An toàn

Hoạt động

Khám phá

Tìm hiểu

Nhận thức

Xây dựng được nội quy, quy tắc; xây dựng được mối quan hệ thân thiện; xây dựng được hành vi tích cực giữa các thành viên trong trường mầm non với trẻ (ban giám hiệu, giáo viên, cán bộ công nhân viên với trẻ)

Xây dựng được nội quy, quy tắc; xây dựng được mối quan hệ thân thiện; xây dựng được hành vi tích cực giữa các thành viên trong trường mầm non với nhau (cấp trên với cấp dưới, giáo viên với nhau, giáo viên với cán bộ công nhân viên trong trường mầm non)

Xây dựng được nội quy, quy tắc; xây dựng được mối quan hệ thân thiện; xây dựng được hành vi tích cực giữa trẻ với trẻ, trẻ với giáo viên, trẻ với các thành viên khác trong trường mầm non

Xây dựng được nội quy, quy tắc; xây dựng được mối quan hệ thân thiện; xây dựng được hành vi tích cực giữa các thành viên trong trường mầm non với trẻ,giữa các thành viên trong trường mầm non với nhau,giữa trẻ với trẻ, trẻ với giáo viên, trẻ với các thành viên khác trong trường mầm non

Phương thức áp đặt từ phía người lớn;phương thức kết hợp giữa giáo dục và hoạt động tích cực của trẻ

Phương thức kết hợp giữa giáo dục và hoạt động tích cực của trẻ; phương thức tự lựa chọn những định hướng giá trị xã hội mà trẻ cho là có ý nghĩa đối với sự tồn tại và phát triển của mình

Phương thức ứng xử của cô giáo như mẹ hiền và phương thức ứng xử cô là cô giáo

Phương thức áp đặt từ phía người lớn và phương thức ứng xử của cô giáo như mẹ hiền

Cô giáo phải nuôi dưỡng trẻ hợp với khoa học dinh dưỡng; đúng khẩu phần ăn đảm bảo trẻ không thiếu chất, không bị suy dinh dưỡng

Kích thích sự hoạt động của các giác quan trẻ bằng cách cho trẻ tiếp xúc với đồ vật, đồ chơi, với hiện thực xung quanh

Tổ chức vận động cho trẻ từ thấp đến cao để kích thích sự phát triển cơ bắp, gân xương, tạo ra những phản ứng nhanh, mạnh, hài hòa

Cô giáo phải nuôi dưỡng trẻ hợp với khoa học dinh dưỡng; đúng khẩu phần ăn đảm bảo trẻ không thiếu chất, không bị suy dinh dưỡng. Tổ chức vận động cho trẻ từ thấp đến cao để kích thích sự phát triển cơ bắp, gân xương, tạo ra những phản ứng nhanh, mạnh, hài hòa