Theo cấp độ quản lý, “chương trình giáo dục” được phân thành các loại sau:

Giáo viên THCS hạng II phải tham gia hầu hết các hoạt động chuyên môn trong phạm vi:

Theo quy định của Luật viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH), nội dung nào sau đây không phải là quyền của viên chức về hoạt động nghề nghiệp?

Môi trường giáo dục nhà trường là:

Câu hỏi tổng hợp dùng để kiểm tra:

Các đặc trưng nào sau đây không thuộc dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh:

Chọn phát biểu đúng khi nói về việc hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán:

Để giúp giáo viên xác định được vấn đề nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, giáo viên cần có:

Nội dung chủ yếu của Công văn số 5555/BGDĐT-GDTrH ngày 08 tháng 10 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo là:

Phương pháp dạy học nào sau đây không có ưu thế trong việc phát triển được năng lực học sinh trong học tập:

Người được tư vấn luôn trong tư thế dừng chia sẻ nếu họ có cảm giác:

Điểm tương đồng giữa dạy học ngày nay và dạy học nhiều năm về trước là:

Nhóm năng lực nào sau đây là năng lực đặc thù/chuyên biệt trong dạy học môn Lịch sử:

Tạo ra phong trào học tập sâu rộng theo nhiều hình thức; Vận động toàn dân chăm sóc thế hệ trẻ, tạo môi trường giáo dục tốt lành, phối hợp chặt chẽ các lực lượng giáo dục là một:

Mục tiêu về phẩm chất của học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể năm 2017 của nước ta là:

Các nhà tâm lí học Việt Nam cho rằng: Lứa tuổi học sinh THCS bao gồm

Tổ chức chuyên đề, hội thảo, bồi dưỡng tập huấn, sinh hoạt chuyên môn theo yêu cầu giáo dục của tổ là hoạt động nào dưới đây của giáo viên cốt cán?

Tư vấn học đường THCS có mấy vai trò?

Để tăng cường sự tham gia của học sinh vào việc xây dựng văn hóa trường học, nội qui lớp học thì:

Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống là:

Quá trình “Toàn cầu hóa” hiện nay là hiện tương: