Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông áp dụng đối với trường hợp nào?

undefined.

Giáo viên trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú và phụ huynh học sinh

Giáo viên trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường chuyên, trường phổ thông dân tộc nội trú và các tổ chức, cá nhân có liên quan

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi kiểm tra về phạm vi áp dụng của Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông. Theo quy định, chuẩn nghề nghiệp này áp dụng cho giáo viên làm việc tại các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trường có nhiều cấp học, trường chuyên, trường dân tộc nội trú, trường dân tộc bán trú. Ngoài ra, quy định còn liên quan đến các tổ chức và cá nhân có vai trò trong giáo dục. Phương án 2 bao gồm đầy đủ các đối tượng này, trong khi phương án 1 thiếu trường dân tộc bán trú và phương án 0 bao gồm cả phụ huynh học sinh, điều này không đúng với phạm vi áp dụng của quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên.

100+ câu hỏi trắc nghiệm ôn thi viên chức ngành Giáo dục có đáp án - Phần 2

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 5:

Đâu không phải là Nhiệm vụ của Giáo viên tiểu học hạng III – Mã số V.07.03.29

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về nhiệm vụ của giáo viên tiểu học hạng III theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Căn cứ theo Thông tư số 20/2020/TT-BGDĐT quy định về tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học, các nhiệm vụ của giáo viên tiểu học hạng III bao gồm: thực hiện công tác giảng dạy, giáo dục học sinh; tham gia sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn và các hoạt động nghiệp vụ khác; thực hiện các nhiệm vụ khác do hiệu trưởng phân công. Phương án 0 đề cập đến việc "báo cáo viên hoặc dạy minh họa ở các lớp bồi dưỡng giáo viên tiểu học hoặc dạy thử nghiệm các mô hình, phương pháp mới từ cấp trường trở lên". Đây là nhiệm vụ của giáo viên hạng cao hơn (hạng II hoặc hạng I) hoặc các chuyên gia, không phải nhiệm vụ cốt lõi của giáo viên hạng III. Các phương án 1, 2, 3 đều mô tả đúng các nhiệm vụ mà giáo viên tiểu học hạng III phải thực hiện.

Câu 6:

Theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025 thì cơ quan nào quyết định chính sách thu hút, trọng dụng, đãi ngộ người có tài năng và nguồn nhân lực chất lượng cao trong hoạt động công vụ tại địa phương phù hợp với điều kiện, khả năng ngân sách của địa phương theo quy định của pháp luật?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về thẩm quyền ban hành chính sách thu hút, trọng dụng nhân tài và nguồn nhân lực chất lượng cao trong hoạt động công vụ tại địa phương theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương năm 2025. Theo quy định của Luật, Hội đồng nhân dân (HĐND) cấp tỉnh có thẩm quyền quyết định các chủ trương, chính sách về phát triển kinh tế - xã hội, an ninh, quốc phòng của tỉnh, bao gồm cả việc ban hành các chính sách thu hút, trọng dụng, đãi ngộ người có tài năng và nguồn nhân lực chất lượng cao. UBND cấp tỉnh là cơ quan chấp hành của HĐND, có nhiệm vụ tổ chức thực hiện các nghị quyết của HĐND. Do đó, HĐND cấp tỉnh là cơ quan có thẩm quyền quyết định chính sách này.

Câu 7:

Theo Nghị định 150/2025/NĐ-CP thì Tiêu chí thành lập phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc sở là?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các tiêu chí thành lập phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc sở theo quy định tại Nghị định 150/2025/NĐ-CP. Theo đó, một phòng chuyên môn, nghiệp vụ thuộc sở sẽ được thành lập khi đáp ứng hai tiêu chí chính: (1) Có chức năng, nhiệm vụ tham mưu về quản lý nhà nước đối với ngành, lĩnh vực thuộc chức năng, nhiệm vụ của sở; và (2) Khối lượng công việc yêu cầu phải bố trí tối thiểu 04 biên chế công chức. Phương án A là phương án đúng vì nó nêu đầy đủ và chính xác cả hai tiêu chí này, đặc biệt là yêu cầu về số lượng biên chế công chức tối thiểu là 04.

Câu 8:

Theo Điều lệ Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam thì Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam là tổ chức gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi yêu cầu xác định bản chất của Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam theo Điều lệ. Phương án B là đáp án chính xác vì Điều lệ Hội liên hiệp Phụ nữ Việt Nam xác định rõ đây là một tổ chức chính trị - xã hội. Điều này thể hiện vai trò kép của Hội, vừa tham gia vào các hoạt động chính trị, vừa thực hiện các nhiệm vụ xã hội, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp, chính đáng của phụ nữ Việt Nam. Các phương án còn lại không phản ánh đầy đủ và chính xác bản chất của tổ chức này.

Câu 9:

Theo Luật Nhà giáo năm 2025 thì Nhà giáo là?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi kiểm tra kiến thức về định nghĩa "Nhà giáo" theo Luật Nhà giáo năm 2025. Phương án A (0) định nghĩa nhà giáo là "Lực lượng nòng cốt của ngành giáo dục, có vị thế quan trọng trong xã hội, được tôn trọng, bảo vệ, tôn vinh". Trong các lựa chọn, từ "nòng cốt" thể hiện đúng nhất vai trò chủ đạo, quan trọng hàng đầu của nhà giáo trong hệ thống giáo dục, nhấn mạnh vai trò là cốt lõi, là trung tâm, là yếu tố quyết định sự thành công của ngành. Các từ "xung kích" (phương án 1), "chính" (phương án 2) hay "của ngành" (phương án 3) không lột tả hết được tầm quan trọng và vị trí đặc biệt này. Do đó, phương án A là đáp án chính xác nhất.

Câu 10:

Căn cứ vào nội dung đánh giá, viên chức được phân xếp loại chất lượng như thế nào?

Lời giải: