Người chịu trách nhiệm chính trong việc đánh giá, xếp loại học sinh theo quy định là:

Hiệu trưởng

Phó Hiệu trưởng

Giáo viên chủ nhiệm

Cả a, b, c đều đúng

Trả lời:

Đáp án đúng: C

Theo quy định hiện hành, giáo viên chủ nhiệm là người chịu trách nhiệm chính trong việc đánh giá, xếp loại học sinh dựa trên quá trình học tập, rèn luyện và các hoạt động khác. Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng có vai trò quản lý, chỉ đạo và phê duyệt kết quả đánh giá, nhưng trách nhiệm trực tiếp thuộc về giáo viên chủ nhiệm.

240+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên Tiểu học - Phần 4

Chia sẻ hơn 240+ câu trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên Tiểu học - kèm đáp án chi tiết, nhằm giúp các bạn ôn luyện tốt hơn cho kỳ thi viên chức giáo dục, thăng hạng công chức..

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 14:

Điều lệ trường tiểu học quy định nhiệm kì của Hội đồng trường là:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Theo Điều lệ trường tiểu học hiện hành, nhiệm kỳ của Hội đồng trường là 5 năm. Do đó, đáp án chính xác là 5 năm.

Câu 15:

Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chuyên môn có tổ phó khi Tổ có:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Theo Điều lệ trường tiểu học hiện hành, tổ chuyên môn có tổ phó khi tổ có từ 7 thành viên trở lên. Các lựa chọn khác không phù hợp với quy định này.

Câu 16:

Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chuyên môn:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Theo Điều lệ trường tiểu học hiện hành, Tổ chuyên môn sinh hoạt định kì ít nhất hai tuần một lần để thảo luận về công tác chuyên môn, đổi mới phương pháp giảng dạy và các hoạt động khác nhằm nâng cao chất lượng giáo dục.

Câu 17:

Phạm vi điều chỉnh của luật giáo dục là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi yêu cầu xác định phạm vi điều chỉnh của Luật Giáo dục.

- Phương án 1 mô tả mục tiêu của giáo dục, không phải phạm vi điều chỉnh.
- Phương án 2 nêu đầy đủ và chính xác phạm vi điều chỉnh của Luật Giáo dục, bao gồm hệ thống giáo dục quốc dân, các cơ sở giáo dục, các tổ chức và cá nhân tham gia hoạt động giáo dục.
- Phương án 3 thiếu sót khi chỉ đề cập đến một phần của phạm vi điều chỉnh, bỏ qua "Nhà trường, cơ sở giáo dục khác của hệ thống giáo dục quốc dân".
- Phương án 4 tương tự phương án 1, tập trung vào mục tiêu đào tạo.

Do đó, phương án 2 là đáp án chính xác nhất.

Câu 18:

Nguyên lý của nền giáo dục?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Nguyên lý giáo dục của Việt Nam được quy định rõ ràng trong Luật Giáo dục. Phương án 4 là đáp án chính xác nhất vì nó bao gồm đầy đủ các yếu tố quan trọng của nguyên lý này, bao gồm:

Học đi đôi với hành: Nhấn mạnh sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành trong quá trình học tập.

Giáo dục kết hợp với lao động sản xuất: Đề cao vai trò của lao động trong việc hình thành và phát triển nhân cách.

Lý luận gắn liền với thực tiễn: Đảm bảo kiến thức được học có tính ứng dụng cao trong cuộc sống.

Giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội: Khẳng định sự phối hợp giữa các môi trường giáo dục khác nhau để tạo nên hiệu quả toàn diện.

Các phương án khác thiếu một hoặc nhiều yếu tố quan trọng này.

Câu 19:

Yêu cầu về nội dung giáo dục?

Lời giải: