JavaScript is required

Câu hỏi:

Trên đường đi học về, có một nhóm bạn cùng trường quây xung quanh em để dọa nạt và có ý định đánh em. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây cho phù hợp?

A.

Liều mình, kiên quyết chống trả đến cùng.

B.

Tìm kiếm vũ khí (đất, đá, cành cây…) để chống trả

C.

Bình tĩnh, tìm cơ hội thoát ra hoặc kêu gọi sự giúp đỡ.

D.
Thách thức lại nhóm bạn kia vì mình không làm gì sai.
Trả lời:

Đáp án đúng: C


Trong tình huống bị đe dọa và có nguy cơ bị đánh, cách ứng xử phù hợp nhất là giữ bình tĩnh, tìm cách thoát ra khỏi tình huống nguy hiểm hoặc kêu gọi sự giúp đỡ. Việc chống trả có thể gây nguy hiểm hơn cho bản thân.
  • A. Sai. Chống trả có thể làm tình hình trở nên tồi tệ hơn.
  • B. Sai. Sử dụng vũ khí có thể gây thương tích và dẫn đến hậu quả pháp lý.
  • C. Đúng. Đây là cách ứng xử an toàn và hiệu quả nhất.
  • D. Sai. Thách thức có thể kích động nhóm bạn kia và làm tăng nguy cơ bị tấn công.

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

20+ Câu trắc nghiệm cuối HK1 GDCD 9 - KNTT - Đề 3

26/09/2025
0 lượt thi
0 / 26
Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 22:

Quản lí thời gian hiệu quả sẽ đem đến nhiều tác dụng tích cực, ngoại trừ việc

Lời giải:
Đáp án đúng: B
Quản lý thời gian hiệu quả giúp tăng năng suất lao động và học tập, chứ không làm giảm sút. Các đáp án còn lại đều là những tác dụng tích cực của việc quản lý thời gian hiệu quả.
Câu 23:

Quản lí thời gian hiệu quả giúp chúng ta:

Lời giải:
Đáp án đúng: C
Quản lý thời gian hiệu quả giúp chúng ta chủ động sắp xếp công việc và thời gian biểu hợp lý, từ đó làm chủ cuộc sống của mình, giảm căng thẳng và tăng năng suất.
Câu 24:

Bạn D sắp tới có kì thi cuối kì nhưng D không học bài và chơi điện tử đến tận khuya. D cho rằng gần đến hôm thi học cũng được, không vội. Suy nghĩ của D thể hiện điều gì?

Lời giải:
Đáp án đúng: D
D hành động không có kế hoạch, đợi nước đến chân mới nhảy, thể hiện việc D chưa biết cách sắp xếp và quản lý thời gian một cách hiệu quả.
Câu 25:
Em hãy nêu định nghĩa và ý nghĩa của khách quan
Lời giải:
Đáp án đúng:
Ta có $y' = \frac{-3}{(x-1)^2} < 0$ với mọi $x \neq 1$.
Vậy hàm số nghịch biến trên các khoảng $(-\infty; 1)$ và $(1; +\infty)$.
Do đó, hàm số nghịch biến trên $(-\infty; 1) \cup (1; +\infty)$.
Câu 26:

Em hãy đọc các tình huống sau và trả lời câu hỏi:

Tình huống a) H được làm trọng tài trong trận bóng đá giữa hai lớp 9A và 9B. Vì chơi thân với đội trưởng của đội bóng lớp 9A nên H bỏ qua lỗi việt vị của đội này, dẫn tới bàn thua cho đội bóng lớp 9B. Thấy thế, một số bạn của đội bóng lớp 9B đã rời sân khi trận đấu chưa kết thúc.

Em có nhận xét gì về việc làm của bạn H? Theo em, bạn H cần làm gì để đảm bảo tính khách quan, công bằng?

Tình huống b) Làm việc trong một phân xưởng sản xuất cơ khí gia công tư nhân, anh C thắc mắc: các lao động trong xưởng có thời gian lao động và độ vất vả như nhau nhưng mức thu nhập lại khác nhau và cho rằng như vậy là không công bằng.

Bằng hiểu biết về công bằng xã hội, em hãy giải đáp thắc mắc cho anh C

Lời giải:
Đáp án đúng:
Câu hỏi yêu cầu phân tích và đưa ra nhận xét về hai tình huống được đưa ra.
Câu 1:

Người sống có lý tưởng sẽ được xã hội:

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 2:

Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 3:

Nhận định nào dưới đây không đúng khi bàn về vấn đề sống có lí tưởng?

Nhận định 1. Sống có lí tưởng là biết xác định mục đích của bản thân và có hướng phấn đấu để thực hiện mục đích đó.

Nhận định 2. Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy hoàn thành mục tiêu cá nhân; góp phần thúc đẩy xã hội ngày càng phát triển.

Nhận định 3. Sống có lí tưởng là sống vì bản thân mình trước rồi mới quan tâm đến lợi ích của người khác và xã hội.

Nhận định 4. Cho dù ở giai đoạn lịch sử nào thì lí tưởng của thanh niên cũng giống nhau.

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 4:

Đọc tình huống và trả lời câu hỏi

Tình huống: Chi đoàn trường THCS Y phát động cuộc thi vẽ về chủ đề “Bảo vệ môi trường sống của chúng ta”. Khi bạn A (bí thư lớp 9B) phổ biến về nội dung, thể lệ cuộc thi cho các bạn trong lớp, B đã quay sang, nói nhỏ với C rằng: “Ôi, bây giờ học sinh chỉ cần lo học hành cho tốt thôi, việc bảo vệ môi trường là việc của người lớn. Ai tham gia thì tham gia, còn tớ không có thời gian để làm những việc đó.”

Câu hỏi: Nếu là bạn C, em nên lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Câu 5:

Người có lòng khoan dung sẽ

Lời giải:
Bạn cần đăng ký gói VIP để làm bài, xem đáp án và lời giải chi tiết không giới hạn. Nâng cấp VIP
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 ILSW

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – I-Learn Smart World – Năm Học 2025-2026

177 tài liệu315 lượt tải
Giáo Án Word & PPT Tiếng Anh 12 Global Success

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Tiếng Anh 12 – Global Success – Năm Học 2025-2026

107 tài liệu758 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu1058 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Hóa Học 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu558 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 KNTT

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Công Nghệ 12 – Kết Nối Tri Thức – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu782 lượt tải
Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 CTST

Trọn Bộ Giáo Án Word & PowerPoint Địa Lí 12 – Chân Trời Sáng Tạo – Năm Học 2025-2026

111 tài liệu0 lượt tải