Một nhà máy sản xuất hơi nước sử dụng nước từ sông để cung cấp cho nồi hơi. Sau một thời gian vận hành, người ta phát hiện bên trong nồi hơi xuất hiện nhiều lớp cáu cặn, gây giảm hiệu suất truyền nhiệt và có nguy cơ làm hỏng thiết bị. Để khắc phục tình trạng này, phương pháp nào sau đây là phù hợp và hiệu quả nhất?

Khi sử dụng xà phòng trong nước cứng, sẽ có phản ứng tạo thành kết tủa chứa calcium stearate. Phân tử khối của calcium stearate là bao nhiêu?

Một nhóm sinh viên đã phân tích một lít mẫu nước tự nhiên. Kết quả phân tích như sau:

Sau đó đem nước đun sôi cho đến khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn. Nhận định nào sau đây của nhóm sinh viên là đúng?

Không nên dùng xà phòng khi giặt rửa với nước cứng vì trong nước cứng có chứa nhiều ion \(\mathrm{Ca}^{2+}\) và \(\mathrm{Mg}^{2+}\). Các ion này sẽ phản ứng với xà phòng (chứa muối sodium hoặc potassium của acid béo) để tạo thành kết tủa không tan, gọi là "cặn xà phòng", gây ra hậu quả:

Cho các loại nước sau:

(a) Nước có chứa nhiều ion \(\mathrm{Ca}^{2+}\).

(b) Nước có chứa nhiều ion \(\mathrm{Ca}^{2+}, \mathrm{Mg}^{2+}, \mathrm{HCO}_{3}^{-}\).

(c) Nước có chứa ít ion \(\mathrm{Ca}^{2+}, \mathrm{Mg}^{2+}\) nhưng chứa nhiều ion \(\mathrm{SO}_{4}{ }^{2-}\).

(d) Nước có chứa ít ion \(\mathrm{Ca}^{2+}\) nhưng chứa nhiều ion \(\mathrm{Mg}^{2+}\) và \(\mathrm{Cl}^{-}\).

Loại nước nào trong các loại nước trên không phải là nước cứng?

Để nhận biết sự có mặt của ion \(\mathrm{Ca}^{2+}\) cần sử dụng dung dịch có chứa ion nào dưới đây?

Làm mềm \(10 \mathrm{m}^{3}\) nước cứng có tổng nồng độ \(\mathrm{Mg}^{2+}\) và \(\mathrm{Ca}^{2+}\) là \(5,5 \mathrm{mmol} / \mathrm{L}\) bằng \(\mathrm{Na}_{2} \mathrm{CO}_{3}\) thu được nước có tổng nồng độ \(\mathrm{Mg}^{2+}\) và \(\mathrm{Ca}^{2+}\) là \(1,5 \mathrm{mmol} / \mathrm{L}\). Giả sử toàn bộ lượng \(\mathrm{Na}_{2} \mathrm{CO}_{3}\) cho vào đều chuyển hết thành kết tủa \(\mathrm{CaCO}_{3}\) và \(\mathrm{MgCO}_{3}\). Khối lượng \(\mathrm{Na}_{2} \mathrm{CO}_{3}\) đã dùng là bao nhiêu kg?

Nước cứng gây nhiều tác hại trong đời sống và sản xuất. Nước cứng là nước có chứa nhiều các ion

Chất nào sau đây không dùng để làm mềm nước cứng tạm thời?

Hóa chất nào sau đây không sử dụng để làm mềm nước cứng tạm thời?

Chất làm mềm nước có tính cứng toàn phần là

Cách làm nào sau đây không làm mềm nước cứng vĩnh cửu?

Đun nước lâu ngày thấy xuất hiện lớp cặn bám vào đáy ấm đun nước. Để loại bỏ lớp cặn có thể dùng dung dịch nào sau đây?

Gia đình bạn An sử dụng nước giếng khoan để giặt quần áo. Mặc dù dùng nhiều bột giặt, nhưng quần áo sau khi giặt vẫn bị khô cứng và không sạch, lồng máy giặt xuất hiện nhiều cặn trắng. Nguyên nhân của hiện tượng trên là:

Đun nước cứng lâu ngày, trong ấm nước xuất hiện một lớp cặn. Thành phần chính của lớp cặn đó là

Cationite là một loại nhựa trao đổi cation được sử dụng để loại bỏ ion \(\mathrm{Ca}^{2+}, \mathrm{Mg}^{2+}\). Khi nước cứng đi qua cột nhựa, các ion \(\mathrm{Ca}^{2+}, \mathrm{Mg}^{2+}\) (kí hiệu chung là \(\mathrm{M}^{2+}\) ) sẽ được giữ lại và thay thế bằng các ion \(\mathrm{H}^{+}, \mathrm{Na}^{+}\) theo phản ứng sau:

\(\mathrm{M}^{2+}+2 \mathrm{R}-\mathrm{SO}_{3} \mathrm{X} \longrightarrow\left(\mathrm{R}-\mathrm{SO}_{3}\right)_{2} \mathrm{M}+2 \mathrm{X}^{+}\left(\mathrm{X}^{+} \text {là } \mathrm{H}^{+} \text {hoặc } \mathrm{Na}^{+}\right)\)

Một loại cationite có phần trăm khối lượng lượng sulfur là \(8 \%\) được sử dụng để loại bỏ các ion \(\mathrm{Mg}^{2+}, \mathrm{Ca}^{2+}\) trong nước cứng. Giả sử một cột nhựa trao đổi ion trong thiết bị lọc nước gia đình có khối lượng cationite là \(1,00 \mathrm{~kg}\) thì số \(\mathrm{mol}\, \mathrm{Mg}^{2+}, \mathrm{Ca}^{2+}\) tối đa có thể được loại bỏ là (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm)

Nguyên tắc làm mềm nước cứng là làm giảm nồng độ của các ion nào sau đây?

Cho các yếu tố ảnh hưởng sau:

(1) Nhiệt độ Trái Đất tăng;

(2) Sự gia tăng nồng độ \(\mathrm{CO}_{2}\) trong khí quyển;

(3) Thành phần địa chất chứa nhiều đá vôi, đá phấn, dolomite.

Yếu tố nào sẽ ảnh hưởng đến độ cứng của nước?

Chất làm mềm nước có tính cứng toàn phần là

Giáo viên giao nhiệm vụ cho một nhóm học sinh xác định tính cứng của một mẫu nước. Nhóm học sinh đã thực hiện hai thí nghiệm và ghi nhận kết quả như sau:

Dựa trên kết quả thu được từ hai thí nghiệm, học sinh đưa ra các nhận định về tính cứng của mẫu nước như sau:

(1). Mẫu nước có tính cứng tạm thời.

(2). Mẫu nước có tính cứng vĩnh cửu.

(3). Mẫu nưởc có tính cứng toàn phần.

(4). Mẫu nước không có tính cứng (nước mềm).

Nhận định đúng là

Dung dịch nào sau đây làm mềm nước có tính cứng toàn phần?