Tia hồng ngoại

Đọc đoạn tư liệu sau và lựa chọn đúng hoặc sai đối với mỗi nhận định. 

Cuối năm 1922, Liên bang Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô viết ra đời, là một nước thống nhất gồm bốn nước cộng hoà thành viên. Trong những thập kỉ sau đó, từ một nước kém phát triển, Liên Xô nhanh chóng hoàn thành quá trình công nghiệp hoá và trở thành một trong hai siêu cường thế giới. 

(Sách giáo khoa Lịch sử 11, bộ Cánh diều, tr.20)

Dựa vào yếu tố nào mà carbohydrate được chia thành 3 nhóm là monosaccharide, disaccharide và polysaccharide?

Nội dung nào sau đây không phải là phương pháp bảo đảm an toàn trong phòng thí nghiệm?

Ý nghĩa các chi tiết hoang đường, tưởng tượng trong đoạn trích là gì?

Đâu là đối tượng của sinh học?

Đâu là thành tựu nổi bật của việc ứng dụng công nghệ cao trong trồng trọt?

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions

[I] A newborn baby can see, hear and feel. By the age of five, a child can talk, ride a bike and invent imaginary friends. How does this development happen? [II]We don't understand the way language, thinking and planning develop very well. [III]Now scientists are using new technology to ‘see’ into children's brains. And they are discovering new information about the way a baby's brain develops. [IV]

A study in 2010 showed that children who were afforded more focus often gained an edge in IQ. The brain of a newborn infant contains nearly a hundred billion neurons. This number is comparable to that of an adult's brain. As they mature, an infant assimilates information through the sensory modalities of sight, hearing, smell, taste, and touch. This information fosters intricate connections between different regions of the brain. By the age of three, there are approximately a hundred trillion synaptic connections.

One experiment looked at images of babies' brains while they were listening to different sounds. The sounds were in different sequences. For example, one sequence was mu-ba-ba. This is the pattern ‘A-B-B’. Another sequence was mu-ba-ge. This is the pattern ‘A-B-C’. The images showed that the part of the brain responsible for speech was more active during ‘A-B-B’ patterns. This shows that babies can tell the difference between different patterns. This experiment is interesting because sequences of words are important to grammar and meaning. Compare two sentences with the same words in a different order: ‘John killed the bear’ is very different from ‘The bear killed John.’ So babies are starting to learn grammatical rules from the beginning of life.

Researchers also know that babies need to hear a lot of language in order to understand grammar rules. But there is a big difference between listening to television, audiobooks or the internet, and interacting with people. One study compared two groups of nine-month-old American babies. One group watched videos of Mandarin Chinese sounds. In the other group, people spoke the same sounds to the babies. The test results showed that the second group could recognize different sounds, however, the first group learned nothing. The scientist, Patricia Kuhl, said this result was very surprising. It suggests that social experience is essential to successful brain development in babies.

The phrase “gain an edge” in the sentence is closest in meaning to:

Hệ thống sông lớn duy nhất nào ở nước ta có dòng chảy đổ sang Trung Quốc?

Giá trị lớn nhất của \(F(x;y) = x - 3y\), với điều kiện \(\left\{ \begin{array}{l}x \ge 0\\0 \le y \le 5\\x + y - 2 \ge 0\\3x - y \le 6\end{array} \right.\)?

Cho 2 điện tích điểm nằm ở 2 điểm A và B và có cùng độ lớn, cùng dấu. Cường độ điện trường tại một điểm trên đường trung trực của AB thì có phương

Hoạt động của Chính phủ thể hiện qua mấy hình thức?

Đối với công dân, nhà nước có vai trò như thế nào trong việc thực hiện quyền và nghĩa vụ theo quy định của pháp luật?

Người nào dưới đây không phải chủ thể tiêu dùng?

Dòng hỗn hợp khí (gồm \(80,3\%{{\text{N}}_{2}};11,5\%{{\text{O}}_{2}}\); còn lại là \(\text{S}{{\text{O}}_{2}}\) theo thể tích) ở \({{427}^{\circ }}\text{C}\) và \(1,0\text{ }\!\!~\!\!\text{ atm}\) được dẫn vào lò phản ứng 2 (thiết bị số 2) với tốc độ v (\({{\text{m}}^{3}}/\) giờ\()\). Biết rằng hiệu suất phản ứng tạo thành sulfur trioxide ở lò phản ứng 2 là \(80\text{ }\!\!%\!\!\text{ }\) và nước được dẫn vào thiết bị số 4 với tốc độ \(0,144\text{ }\!\!~\!\!\text{ }{{\text{m}}^{3}}/\) giờ. Hãy tính tốc độ dòng hỗn hợp khí \(v\) (theo \({{\text{m}}^{3}}/\) giờ) cần dẫn vào thiết bị số 2 để thu được \({{\text{H}}_{2}}\text{S}{{\text{O}}_{4}}98\text{ }\!\!%\!\!\text{ }\) ở thiết bị số 4. Giả thiết các khí là khí lý tưởng. Hằng số khí \(\text{R}=0,082\) lít.atm/mol.K, khối lượng riêng của nước \(\text{d}=1,0\text{ }\!\!~\!\!\text{ g}/\text{c}{{\text{m}}^{3}}\), khối lượng nguyên tử \(\text{H}:1;\text{O}:16,\text{ }\!\!~\!\!\text{ S}:32\).

Các nhà thực nghiệm đo được tần số dao động của một hệ gồm thanh silicon siêu nhỏ có virus dính trên đó đang thực hiện dao động là . Tần số góc của hệ dao động trên bằng bao nhiêu?

Vào những ngày Tết, các gian hàng phục vụ mặt hàng Tết đa dạng, phong phú như: bánh kẹo, giò chả, bánh chưng, hoa quả, rau củ, hàng đông lạnh,...; có khu vực bày bán đủ các loại cây như: đào, mai, cúc, lan,... nhằm đáp ứng nhu cầu mua sắm và chưng Tết. Người dân đi chợ không chỉ để mua sắm mà còn để tận hưởng không khí háo hức khi Tết đến. Các yếu tố nào tham gia vào hoạt động kinh tế trên?

Ý nào sau đây không phải là đặc điểm của văn hóa tiêu dùng Việt Nam?

Nhận định nào đã cho không đúng với hiện trạng sử dụng tài nguyên đất ở nước ta hiện nay?