Nguyên tố Y ở chu kì 3 nhóm IVA. Cấu hình electron nguyên tử của Y là
Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
Đáp án B
Nguyên tố Y ở chu kì 3 ⇒ Y có 3 lớp electron
Nhóm IVA nên cấu hình electron lớp ngoài cùng có dạng ns2np1:6 và có 4 electron lớp ngoài cùng ⇒ cấu hình electron lớp ngoài cùng có dạng ns2np2
Cấu hình electron nguyên tử của Y là: 1s22s22p63s23p2
Bộ Đề Kiểm Tra Học Kì I - Hoá Học 10 - Chân Trời Sáng Tạo mang đến cho học sinh cơ hội thực hành và tự đánh giá khả năng tiếp thu kiến thức qua các câu hỏi trắc nghiệm phong phú. Tài liệu này giúp học sinh luyện tập và chuẩn bị tốt cho các bài thi và kiểm tra.
Câu hỏi liên quan
Read the following passage about Artificial Intelligence and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 23 to 30.
Artificial Intelligence (AI) refers to the simulation of human intelligence in machines that are designed to think, learn, and adapt. AI is applied in various fields, including healthcare, education, transportation, and entertainment. Technologies such as machine learning, natural language processing, and robotics enable AI systems to perform tasks like diagnosing diseases, personalizing education, and even driving autonomous vehicles.
One significant benefit of AI is its ability to enhance efficiency and accuracy. For example, AI-powered systems can analyze vast amounts of data faster than humans, identifying patterns and trends that might otherwise go unnoticed. In healthcare, this means earlier diagnosis and improved treatment plans. In transportation, AI contributes to safer roads with the development of self-driving cars.
Despite these advantages, AI poses several challenges. Concerns include ethical issues, such as bias in algorithms, and the potential loss of jobs due to automation. Cybersecurity risks are also heightened as AI systems become more integrated into critical infrastructure. Addressing these challenges requires transparency, regulation, and collaboration among stakeholders.
To maximize its benefits, society must approach AI development responsibly. Governments, private organizations, and researchers are working together to create ethical guidelines and ensure that AI serves humanity’s best interests. As AI continues to evolve, it holds the promise of transforming the way we live and work.
In which paragraph does the writer discuss the challenges posed by AI?
Cho mệnh đề P(x): "∀x∈R, x2+x+1>0". Mệnh đề phủ định của mệnh đề P(x) là
Nguồn năng lượng chủ yếu được con người tiêu thụ để phục vụ đời sống xã hội, sản xuất công nghiệp trong thời đại ngày này là
Đâu là ý đúng: Điều nào không đúng với vai trò của quan hệ cạnh tranh?
Cho các chuyển động sau:
(1) Một chiếc xe máy chạy trên đường.
(2) Một quả bóng rơi từ do từ độ cao h so với mặt đất.
(3) Một máy phát điện hoạt động khi quay trục.
(4) Hoạt động của tấm pin mặt trời.
(5) Quạt máy chạy khi cắm điện.
(6) Động cơ tàu thủy hoạt động khi đẩy cánh quạt.
(7) Chuyển động của tấm ván trượt xuống dốc.
Có bao nhiêu chuyển động có sự chuyển hóa từ thế năng sang động năng?
Tín dụng nhà nước có đặc điểm gì?
Điều không phản ánh đúng tình hình nước ta thế kỷ XVI?
Cho góc lượng giác \(\alpha \), sao cho \(\text{cot}\alpha =\sqrt{2}+1,\,0<\alpha <\frac{\pi }{2}\).
My sister ___________ very hard for the exam. Unfortunately, she got a bad mark in English.
- Số nucleon mang điện trong hạt nhân \(_{56}^{130}{\rm{Ba}}\) là
Trồng rau cải ngọt áp dụng cho loại mô hình nào sau đây?
Dùng ba chữ số 0; 2; 4, có thể viết tất cả bao nhiêu số tự nhiên có ba chữ số mà các chữ số khác nhau?
Phát biểu nào phù hợp nhất về khái niệm bit?
Cơ cấu, số lượng thành viên của Chính phủ do cơ quan nào quyết định?
Một phản ứng có biến thiên enthalpy bằng 65 kJ. Phát biểu nào sau đây là đúng?
Cho hình chóp S.ABCD có đáy là tứ giác, gọi O là giao điểm của AC và BD. Thiết diện của hình chóp khi cắt bởi mp(P) qua O và song song với SA và BC là:
Cho hàm số \(y=f(x)\) có bảng biến thiên như sau:
Giá trị lớn nhất của hàm số \(g(x)=f(\cos x-1)\) bằng:
Cho hàm số \({\rm{f}}({\rm{x}}) = {\rm{a}}{{\rm{x}}^3} + {\rm{b}}{{\rm{x}}^2} + {\rm{cx}} + {\rm{d}}({\rm{a}},{\rm{b}},{\rm{c}},{\rm{d}} \in \mathbb{R},{\rm{a}} \ne 0)\) có bảng xét dấu của đạo hàm dưới đây
Hàm số đã cho đồng biến trên khoảng
Lòng yêu nước được bắt nguồn từ đâu?
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct option that best fits each of the numbered blanks from 18 to 22.
The philosopher St. Augustine famously stated, "The world is a book, and those who do not travel read only a page." This notion aligns with the value of study-abroad programs, (18)_______ diverse cultures, languages, and perspectives. These programs are not merely about academic learning but are transformative journeys that often leave a profound impact on participants. Students describe these experiences as "rewarding" and even "life-changing," (19)________. Such programs not only enrich students academically but also prepare them to navigate a globalized world with empathy and understanding.
A significant advantage of studying abroad lies in its ability to enhance experiential learning. Unlike traditional classroom instruction, firsthand encounters—such as observing art in its original context or engaging with local communities—can deepen one's understanding of a subject. As one student observed after viewing Michelangelo's David, (20)_________. Such moments sharpen one's senses, cultivate a sensitivity to beauty and pain, and foster a deeper awareness of the interconnectedness of human experiences.
Moreover, studying abroad nurtures self-reflection, an essential aspect of personal growth. By documenting their experiences, students can analyze their values and beliefs (21)________. This reflective process not only enhances their capacity to adapt but also helps them better understand themselves and their aspirations. As educators recognize these multifaceted benefits, efforts continue to expand access to study-abroad opportunities, ensuring (22)________.



