Complete the following sentences with the correct forms of the words in capitals
He'd learned to be _______________________ in his ability to handle anything life threw at him. (CONFIDE)
Bài Tập Trắc Nghiệm Unit 4: ASEAN and Viet Nam - Tiếng Anh 11 - Global Success tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm bám sát nội dung bài học. Nội dung bao gồm từ vựng, ngữ pháp và kỹ năng đọc hiểu, giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài và tự tin hơn trong các bài kiểm tra Tiếng Anh 11 - Global Success.
Câu hỏi liên quan
Một ôtô chuyển động trên đoạn đường MN. Trong một phần hai quãng đường đầu đi với v = 40 km/h. Trong một phần hai quãng đường còn lại đi trong một phần hai thời gian đầu với v = 75 km/h và trong một phần hai thời gian cuối đi với v = 45km/h. Tính tốc độ trung bình trên đoạn MN.
Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho \(\vec{i}, \vec{j}, \vec{k}\) lần lượt là các vecto đơn vị nằm trên các trục tọa độ \(\mathrm{Ox}, \mathrm{Oy}, \mathrm{Oz}\) và \(\vec{u}\) là một vecto tùy ý khác \(\overrightarrow{0}\). Tính \(\mathrm{T}=\cos ^2(\vec{u}, \vec{i})+\cos ^2(\vec{u}, \vec{j})+\cos ^2(\vec{u}, \vec{k})\)?
Read the passage carefully. Choose an option (A, B, C or D) that best answers each question from 23 to 30.
1. How do children learn about wildlife? And is what they learn the sort of thing they should be learning? It is my belief that children should not just be acquiring knowledge of animals but also developing attitudes and feelings towards them based on exposure to the real lives of animals in their natural habitats. But is this happening?
2. Some research in this area indicates that it is not. Learning about animals in school is often completely disconnected from the real lives of real animals, with the result that children often end up with little or no understanding or lasting knowledge of them. They learn factual information about animals, aimed at enabling them to identify them and have various abstract ideas about them, but that is the extent of their learning. Children's storybooks tend to personify animals as characters rather than teach about them.
3. For direct contact with wild and international animals, the only opportunity most children have is visiting a zoo. The educational benefit of this for children is often given as the main reason for doing it but research has shown that zoo visits seldom add to children's knowledge of animals – the animals are simply like exhibits in a museum that the children look at without engaging with them as living creatures. Children who belong to wildlife or environmental organizations or who watch wildlife TV programmes, however, show significantly higher knowledge than any other group of children studied in research. The studies show that if children learn about animals in their natural habitats, particularly through wildlife-based activities, they know more about them than they do as a result of visiting zoos or learning about them in the classroom.
4. Research has also been done into the attitudes of children towards animals. It shows that in general terms, children form strong attachments to individual animals, usually their pets, but do not have strong feelings for animals in general. This attitude is the norm regardless of the amount or kind of learning about animals they have at school. However, those children who watch television wildlife programs show an interest in and affection for wildlife in its natural environment, and their regard for animals in general is higher.
What does the author believe children should learn about wildlife?
Khí hậu ở phần lãnh thổ phía Nam nước ta không có đặc điểm nào sau đây?
Mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the best arrangement of utterances or sentences to make a meaningful exchange or text in each of the following questions from 13 to 17.
a. This helps you focus on what matters most.
b. Make sure to allocate time for breaks to avoid burnout.
c. By the end of the day, you’ll feel more accomplished and less stressed.
d. Organizing your day can greatly improve productivity.
e. Start by listing the most urgent tasks in the morning.
Quá trình trao đổi chất là quá trình như thế nào?
Quá trình chuyển hóa năng lượng trong sinh giới được chia thành mấy giai đoạn?
Phát biểu nào sai khi nói về hệ thống điều hòa cân bằng nội môi?
- Một chiếc máy quay phim có trọng lượng
được đặt trên một giá đỡ ba chân với điểm đặt
và các điểm tiếp xúc với mặt đất của ba chân lần lượt là
(xem hình vẽ). Giả sử
, tính giá trị của biểu thức
.
Cho hàm số y=f(x) có bảng biến thiên như sau:
Đồ thị hàm số y=f(x) có bao nhiêu đường tiệm cận?
Ông Trời đã giúp đỡ Đăm Săn như thế nào?
- Trong không gian với hệ tọa độ
, phương trình nào sau đây là phương trình mặt cầu
tâm
, đi qua điểm
?
Phần mềm chạy trên Internet có những đặc điểm nào dưới đây?
a) Không cần cài đặt vào máy tính, chỉ cần truy cập qua trình duyệt.
b) Chỉ có thể sử dụng khi máy tính kết nối với Internet.
c) Tất cả các phần mềm chạy trên Internet đều miễn phí.
d) Không thể thực hiện các chức năng phức tạp như phần mềm cài đặt truyền thống.
Ông An muốn xây một cái bể chứa nước lớn dạng một khối hộp chữ nhật không nắp có thể tích bằng 288 \({{m}^{3}}\). Đáy bể là hình chữ nhật có chiều dài gấp đôi chiều rộng, giá thuê nhân công để xây bể là 500 000 đồng/\({{m}^{2}}\). Ba kích thước của bể được mô tả như hình vẽ dưới \(\left( a\left( m \right)>0,\,c\left( m \right)>0 \right)\)
Nếu ông An biết xác định các kích thước của bể hợp lí thì chi phí thuê nhân công sẽ thấp nhất (Biết độ dày thành bể và đáy bể không đáng kể). Khi đó:
- Vi sinh vật hoá tự dưỡng cần nguồn năng lượng và nguồn carbon chủ yếu từ
PHẦN II. Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai
Bạn cần làm gì để phân loại email học tập từ giáo viên và bạn bè trong lớp trong Gmail?
a) Tạo thư mục mới và di chuyển tất cả các email vào thư mục
b) Tạo nhãn mới có tên "Học tập" và đánh dấu sao cho email của giáo viên
c) Xóa các email không liên quan để dễ tìm kiếm
d) Chọn các email và thêm vào nhãn "Sent"
Hiệu điện thế giữa hai điểm:
Đọc đoạn tư liệu dưới đây và trả lời câu hỏi:
“Cách mệnh Pháp cũng như cách mệnh Mĩ, nghĩa là cách mệnh tư bản, cách mệnh không đến nơi, tiếng là cộng hòa và dân chủ, kì thực trong thì nó tước lục công nông, ngoài thì áp bức thuộc địa”.
(Hồ Chí Minh Toàn tập, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2002, tập 9, tr.314)
Nhận định trên của Chủ tịch Hồ Chính Minh đề cập đến vấn đề nào của các cuộc cách mạng tư sản?
Dãy nào sau đây gồm các chất đều có khả năng tham gia phản ứng trùng hợp?
Find the word which has a different sound in the part underlined.