Which of the following is correct?

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về các loại tính mơ hồ trong ngôn ngữ, cụ thể là mơ hồ từ vựng (lexical ambiguity) và mơ hồ cấu trúc (structural ambiguity).

* Mơ hồ từ vựng (Lexical ambiguity): Xảy ra khi một từ có nhiều nghĩa khác nhau. Ví dụ, từ "bank" có thể là ngân hàng hoặc bờ sông.
* Mơ hồ cấu trúc (Structural ambiguity): Xảy ra khi cấu trúc ngữ pháp của một câu cho phép có nhiều cách hiểu khác nhau. Ví dụ, "I saw the man on the hill with a telescope." (Tôi nhìn thấy người đàn ông trên đồi bằng kính viễn vọng, hay tôi nhìn thấy người đàn ông trên đồi, người này đang cầm kính viễn vọng?).

Trong câu "In this box, I have a 10-foot snake.", có cả hai loại mơ hồ:

1. Mơ hồ từ vựng: Từ "foot" có thể là đơn vị đo chiều dài (bàn chân) hoặc bộ phận cơ thể (bàn chân). Mặc dù ngữ cảnh cho thấy "foot" ở đây là đơn vị đo, nhưng khả năng hiểu theo nghĩa khác vẫn tồn tại, gây ra một chút mơ hồ.
2. Mơ hồ cấu trúc: Cụm từ "10-foot snake" có thể được hiểu theo hai cách: (1) một con rắn dài 10 feet, hoặc (2) một con rắn có 10 bàn chân (điều này nghe vô lý, nhưng về mặt ngữ pháp có thể hiểu như vậy).

Vì vậy, đáp án đúng là C. Both A and B.

Từ "polysemous" nghĩa là đa nghĩa, tức là một từ có nhiều nghĩa liên quan đến nhau.

* A. Right: Từ này có nhiều nghĩa: bên phải, đúng, quyền lợi. Các nghĩa này có liên hệ với nhau.
* B. Can: Từ này có nhiều nghĩa: có thể, cái lon. Các nghĩa này không liên hệ với nhau.
* C. Paper: Từ này có các nghĩa như giấy, bài báo, luận văn. Các nghĩa này có liên hệ với nhau.

Như vậy, đáp án A, B, C đều là từ đa nghĩa, tuy nhiên, câu hỏi yêu cầu chọn một từ. Trong ba từ này, từ "Right" (bên phải, đúng, quyền) thể hiện rõ nhất tính đa nghĩa liên quan đến nhau trong ngữ cảnh sử dụng tiếng Anh. Các nghĩa của "Right" đều xuất phát từ ý tưởng về sự chính xác, chuẩn mực hoặc vị trí bên phải. Từ "Can" có hai nghĩa hoàn toàn khác biệt (có thể và cái lon), nên không phù hợp bằng. Tương tự, từ "Paper" tuy có nhiều nghĩa nhưng nghĩa gốc là giấy. Do đó, "Right" là đáp án phù hợp nhất.

Tuy nhiên, với các đáp án này, câu hỏi nên được diễn đạt lại để có một đáp án đúng duy nhất, hoặc chấp nhận nhiều đáp án đúng. Trong trường hợp này, theo cách hiểu thông thường về mức độ liên quan giữa các nghĩa, đáp án A có vẻ phù hợp hơn cả. Đề nghị xem xét lại câu hỏi và các đáp án để đảm bảo tính chính xác.

Vì cả A, B và C đều là từ đa nghĩa, ta chọn A vì nghĩa của nó có sự liên quan mật thiết hơn.

Tính "referential versatility" (tính linh hoạt tham chiếu) liên quan đến khả năng một biểu thức hoặc câu có thể tham chiếu đến nhiều đối tượng hoặc tình huống khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh.

* A: He is coming: Đại từ "He" có thể đề cập đến nhiều người đàn ông khác nhau tùy thuộc vào ngữ cảnh. Vì vậy, câu này có tính linh hoạt tham chiếu cao.
* B: Can I have a date?: Câu này có thể hiểu theo hai nghĩa: "Tôi có thể xin một cuộc hẹn (ngày tháng)?" hoặc "Tôi có thể ăn một quả chà là không?". Mặc dù có sự mơ hồ về nghĩa, nhưng nó không liên quan trực tiếp đến việc tham chiếu đến các đối tượng khác nhau trong các ngữ cảnh khác nhau.
* C: I like rose: Câu này có nghĩa rõ ràng là "Tôi thích hoa hồng". Nó không có tính linh hoạt tham chiếu vì "rose" đề cập đến một loại hoa cụ thể.

Do đó, đáp án A thể hiện rõ nhất tính linh hoạt tham chiếu.

Câu hỏi yêu cầu xác định các luận điểm logic hợp lệ và luận điểm nào sử dụng quy tắc modus ponens. Quy tắc modus ponens có dạng: Nếu P thì Q. P xảy ra. Vậy Q xảy ra.

* Phương án A: Nếu Fred đạt điểm A thì anh ta đã làm tất cả bài tập. Fred đạt điểm A, vậy anh ta *không* làm tất cả bài tập. Đây là một kết luận sai vì nó mâu thuẫn với tiền đề.

* Phương án B: Nếu Fred đạt điểm A thì anh ta đã làm tất cả bài tập. Fred đạt điểm A, vậy anh ta đã làm tất cả bài tập. Đây là một ví dụ của modus ponens và kết luận hợp lệ.

* Phương án C: Nếu Fred đạt điểm A thì anh ta đã làm tất cả bài tập. Fred đã làm tất cả bài tập, vậy anh ta đạt điểm A. Đây là một ngụy biện, vì việc làm tất cả bài tập không đảm bảo Fred sẽ đạt điểm A.

* Phương án D: Nếu Fred đạt điểm A thì anh ta *không* làm tất cả bài tập. Fred không đạt điểm A, vậy anh ta *không* làm tất cả bài tập. Đây là một kết luận sai. Việc không đạt điểm A không có nghĩa là Fred chắc chắn không làm tất cả bài tập.