Trong đáp ứng miễn dịch tiên phát, kháng thể được tạo ra chủ yếu thuộc lớp:

2 chuỗi

3 chuỗi

4 chuỗi

5 chuỗi

6 chuỗi

lực liên kết tĩnh điện Coulomb

lực liên kết hydro

lực liên phân tử van der Waals

lực kỵ nước

tất cả các lực trên

đưa kháng thể chống mầm bệnh vào cơ thể, tạo ra trạng thái miễn dịch thụ động ở cơ thể được sử dụng vacxin

đưa kháng nguyên mầm bệnh vào cơ thể nhằm tạo ra trạng thái miễn dịch thụ động chống mầm bệnh khi mầm bệnh xâm nhập vào cơ thể được tiêm (hoặc uống) vacxin

đưa kháng nguyên mầm bệnh vào cơ thể nhằm tạo ra trạng thái miễn dịch chủ động chống mầm bệnh khi mầm bệnh xâm nhập vào cơ thể được tiêm (hoặc uống) vacxin

đưa kháng nguyên mầm bệnh cùng với kháng thể chống mầm bệnh vào cơ thể

cả 4 lựa chọn trên đều sai

chỉ thể hiện khi kháng thể kết hợp đặc hiệu với kháng nguyên

có được là do kháng thể có khả năng gắn lên một số tế bào có thẩm quyền miễn dịch và hoạt hoá các tế bào này

thể hiện ở việc kháng thể sau khi gắn với kháng nguyên trên bề mặt tế bào đích thì có khả năng trực tiếp gây tan tế bào đích

thể hiện ở việc kháng thể sau khi gắn với kháng nguyên trên bề mặt tế bào đích thì có thể cố định bổ thể dẫn đến tan tế bào đích

thể hiện ở việc kháng thể có thể gắn với một số ngoại độc tố vi khuẩn, làm trung hoá các độc tố này

gắn lên bề mặt tế bào đại thực bào và hoạt hoá tế bào đại thực bào

gắn lên bề mặt tế bào đại thực bào và ức chế tế bào đại thực bào

gắn lên bề mặt tế bào đại thực bào, qua đó làm tăng khả năng thâu tóm vật lạ của tế bào đại thực bào

gắn lên bề mặt tế bào đại thực bào, do đó làm giảm khả năng thâu tóm vật lạ của tế bào đại thực bào

cả 4 lựa chọn trên đều sai

có sự suy giảm đáp ứng tạo kháng thể nhưng không có sự suy giảm khả năng đáp ứng miễn dịch tế bào

có sự suy giảm đáp ứng miễn dịch tế bào nhưng không có sự suy giảm đáp ứng tạo kháng thể

có sự suy giảm cả đáp ứng miễn dịch tế bào lẫn đáp ứng tạo kháng thể, nhưng số lượng và chức năng lympho bào B và T vẫn bình thường

có sự suy giảm cả đáp ứng miễn dịch tế bào lẫn đáp ứng tạo kháng thể, kết hợp với số lượng và chức năng lympho bào B và T đều suy giảm

cả 4 lựa chọn trên đều sai

nhóm A

nhóm B

nhóm AB

nhóm O

HCl

Pepsin

Sự tái tạo tế bào niêm mạc

Gastrin

Sinh lý bệnh học giúp giải thích các cơ chế bệnh lý

Sinh lý bệnh học giúp y học hiện đại phát triển

Sinh lý bệnh học giúp điều trị và phòng bệnh

Sinh lý bệnh học giúp phân biệt đâu là duy vật biện chứng, đâu là duy tâm siêu hình trong hóa y học

Thận tăng tiết erythropoietin

Tăng sinh hồng cầu

Thở nhanh và sâu

Tăng cường độ tổ chức (mô)