There’s somebody behind us. I think we are _________.

Câu này kiểm tra kiến thức về thì và thể bị động trong tiếng Anh. Trong câu trả lời "thanks", người nói đang đề cập đến việc chiếc váy đã được may cho cô ấy bởi một thợ may người Pháp. Vì sự việc đã xảy ra rồi (được may), và chiếc váy là đối tượng chịu tác động (được may), nên ta cần sử dụng thì quá khứ đơn ở thể bị động.

* A. is made: Thì hiện tại đơn, thể bị động. Không phù hợp vì câu nói diễn tả sự việc đã xảy ra.
* B. has made: Thì hiện tại hoàn thành, thể chủ động. Không phù hợp vì cần thể bị động và thì không phù hợp.
* C. made: Thì quá khứ đơn, thể chủ động. Không phù hợp vì cần thể bị động.
* D. was made: Thì quá khứ đơn, thể bị động. Phù hợp nhất vì diễn tả hành động đã xảy ra trong quá khứ và chiếc váy là đối tượng chịu tác động.

Vậy đáp án đúng là D.

Câu hỏi yêu cầu chuyển đổi câu chủ động sang câu bị động.

Câu gốc: "People don’t use this road very often." (Người ta không sử dụng con đường này thường xuyên.)

Phân tích các lựa chọn:
* A. This road is not used very often. (Con đường này không được sử dụng thường xuyên.) - Đây là câu bị động đúng ngữ pháp và giữ nguyên ý nghĩa của câu gốc.
* B. Not very often this road is not used. (Không thường xuyên con đường này không được sử dụng.) - Sai ngữ pháp, đảo lộn trật tự từ.
* C. This road very often is not used. (Con đường này rất thường xuyên không được sử dụng.) - Sai ngữ pháp, vị trí trạng từ sai.
* D. This road not very often is used. (Con đường này không rất thường xuyên được sử dụng.) - Sai ngữ pháp, vị trí trạng từ sai và diễn đạt kỳ cục.

Vậy, đáp án đúng là A.

Câu hỏi gốc "How do people learn languages?" là một câu hỏi trực tiếp. Khi chuyển đổi thành câu hỏi gián tiếp (indirect question), ta cần tuân theo cấu trúc sau:

* Câu hỏi trực tiếp (Direct question): Trợ động từ + Chủ ngữ + Động từ chính?
* Câu hỏi gián tiếp (Indirect question): (Cụm từ dẫn nhập) + how/what/where... + Chủ ngữ + Động từ.

Trong trường hợp này, "How do people learn languages?" trở thành "How languages are learned by people" hoặc "How are languages learned?".

* Đáp án A: "How are languages learned?" là một câu hỏi gián tiếp đúng ngữ pháp và truyền tải ý nghĩa tương đương câu gốc. Chủ ngữ "people" được ngầm hiểu.
* Đáp án B: "How are languages learned by people?" cũng đúng ngữ pháp, nhưng kém tự nhiên hơn so với đáp án A.
* Đáp án C: "How languages are learned?" thiếu trợ động từ trong mệnh đề "how languages are learned", đây không phải là cấu trúc câu hỏi, mà là một mệnh đề danh ngữ (noun clause) có thể làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong câu.
* Đáp án D: "Languages are learned how?" sai ngữ pháp vì đảo lộn trật tự từ không cần thiết và không tạo thành câu hỏi gián tiếp hợp lệ.

Vì đáp án A diễn đạt ngắn gọn và tự nhiên hơn đáp án B, nên đáp án A là lựa chọn tốt nhất. Tuy nhiên, vì câu hỏi có phần không rõ ràng, cả A và B đều có thể coi là đáp án đúng.

Câu này kiểm tra kiến thức về thì quá khứ hoàn thành và quá khứ đơn. Mệnh đề chính sử dụng thì quá khứ hoàn thành (had been finished) để diễn tả một hành động đã hoàn thành trước một hành động khác trong quá khứ. Mệnh đề phụ sử dụng thì quá khứ đơn (arrived) để diễn tả hành động xảy ra sau.

* Đáp án A "had been finished - arrived" là đáp án đúng vì "had been finished" (bị động của quá khứ hoàn thành) diễn tả sự chuẩn bị đã hoàn thành trước khi khách đến.
* Đáp án B "have finished - arrived" sai vì "have finished" là thì hiện tại hoàn thành, không phù hợp với ngữ cảnh quá khứ.
* Đáp án C "had finished - were arriving" sai vì "had finished" (chủ động của quá khứ hoàn thành) không phù hợp về nghĩa (sự chuẩn bị được hoàn thành, không phải tự hoàn thành). Ngoài ra, "were arriving" diễn tả hành động đang diễn ra, không phù hợp với ý nghĩa hành động kết thúc trước.
* Đáp án D "have been finished - were arrived" sai vì "have been finished" là thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn bị động, không phù hợp với ngữ cảnh quá khứ, và "were arrived" là cấu trúc sai ngữ pháp.