In the passage, the author’s attitude towards “mixed-ability teaching” is_____.
Trả lời:
Đáp án đúng: D
Câu hỏi yêu cầu xác định thái độ của tác giả đối với "mixed-ability teaching" (dạy học hỗn hợp trình độ) trong đoạn văn. Để trả lời câu hỏi này, cần đọc kỹ đoạn văn và tìm các từ ngữ, câu văn thể hiện quan điểm của tác giả về phương pháp dạy học này.
* **A. questioning (nghi vấn):** Tác giả có thể đặt ra những câu hỏi về tính hiệu quả hoặc những thách thức của phương pháp này.
* **B. objective (khách quan):** Tác giả trình bày thông tin một cách trung lập, không thể hiện rõ quan điểm ủng hộ hay phản đối.
* **C. critical (phê bình):** Tác giả chỉ ra những điểm yếu, hạn chế của phương pháp này.
* **D. approving (tán thành):** Tác giả thể hiện sự ủng hộ, đồng tình với phương pháp này.
Để chọn đáp án chính xác, cần căn cứ vào nội dung cụ thể của đoạn văn.
*Nếu đoạn văn chỉ ra những mặt hạn chế và thách thức của "mixed-ability teaching" một cách rõ ràng, đáp án C (critical) là phù hợp nhất.
*Nếu đoạn văn thể hiện sự ủng hộ đối với "mixed-ability teaching", đáp án D (approving) là phù hợp nhất.
*Nếu đoạn văn chỉ đơn thuần đưa ra các thông tin về "mixed-ability teaching" mà không thể hiện rõ thái độ, đáp án B (objective) có thể phù hợp.
*Nếu đoạn văn đặt ra nhiều câu hỏi về "mixed-ability teaching" mà không đưa ra kết luận rõ ràng, đáp án A (questioning) có thể phù hợp.
Vì không có đoạn văn cụ thể, tôi xin chọn đáp án A là đáp án có khả năng đúng cao nhất vì phương pháp dạy học hỗn hợp trình độ có nhiều ưu điểm nhưng cũng tồn tại một số nhược điểm. Do đó, việc đặt câu hỏi về phương pháp này là điều hợp lý.
Câu hỏi liên quan

FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê Trong Doanh Nghiệp

FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo Trong Doanh Nghiệp

FORM.06: Bộ 320+ Biểu Mẫu Hành Chính Thông Dụng

FORM.05: Bộ 330+ Biểu Mẫu Thuế - Kê Khai Thuế Mới Nhất

FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế Toán Thông Dụng
