Số phụ nữ chết do sinh đẻ và số bà mụ vườn là loại biến số:

Định lượng liên tục

Định lượng rời rạc

Định tính nhị phân

Định tính thứ hạng

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Số phụ nữ chết do sinh đẻ và số bà mụ vườn là các con số đếm được, và chỉ nhận các giá trị nguyên (không thể có 1.5 người chết hoặc 2.7 bà mụ vườn). Do đó, đây là biến số định lượng rời rạc. * **Biến số định lượng liên tục:** Là biến số có thể nhận bất kỳ giá trị nào trong một khoảng cho trước (ví dụ: chiều cao, cân nặng). * **Biến số định tính nhị phân:** Là biến số chỉ có hai giá trị (ví dụ: có bệnh/không bệnh, nam/nữ). * **Biến số định tính thứ hạng:** Là biến số mà các giá trị có thể được sắp xếp theo thứ tự (ví dụ: mức độ hài lòng: rất hài lòng, hài lòng, trung bình, không hài lòng, rất không hài lòng).

500+ câu trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án - Phần 5

Bộ 500 câu trắc nghiệm ôn thi Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án sẽ giúp cho các bạn sinh viên có thêm tư liệu ôn tập và thi cử đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 38:

Biến số giới tính và lý do nhập viện của người bệnh là loại biến số:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Biến số giới tính (nam, nữ) và lý do nhập viện (ví dụ: đau bụng, sốt, tai nạn) là những biến mà giá trị của chúng là các thuộc tính hoặc danh mục, chứ không phải là số. Do đó, chúng là biến định tính.

Câu 39:

Tuổi của sinh viên trường Đại học Y Dược Huế là loại biến số:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Tuổi của sinh viên là một giá trị số có thể đếm được (ví dụ: 18, 19, 20 tuổi...). Vì vậy, nó là một biến định lượng. Tuy nhiên, tuổi thường được tính bằng số nguyên (năm), không phải là một giá trị liên tục (như chiều cao hoặc cân nặng có thể có giá trị thập phân). Do đó, tuổi của sinh viên là biến định lượng rời rạc.

Câu 40:

Tuổi của bệnh nhân ở bệnh viện trường Đại học Y Dược Huế là loại biến số:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Tuổi của bệnh nhân là một giá trị số có thể đo lường được, do đó nó là một biến định lượng. Tuổi có thể nhận bất kỳ giá trị nào trong một khoảng nhất định (ví dụ: 25.5 tuổi), chứ không chỉ các giá trị nguyên. Vì vậy, nó là một biến định lượng liên tục.

Câu 41:

Biến giới tính là loại biến số:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Biến giới tính là biến định tính vì nó phân loại đối tượng vào các nhóm khác nhau (ví dụ: nam, nữ) chứ không đo lường một đại lượng số học. Vì giới tính không có thứ tự tự nhiên (không thể nói nam "hơn" nữ hoặc ngược lại), nó không phải là biến định tính thứ hạng. Nó cũng có thể được xem là biến định tính nhị phân nếu chỉ có hai giá trị (ví dụ: nam/nữ), nhưng phương án "biến định tính" bao quát hơn và chính xác hơn trong ngữ cảnh này.

Câu 42:

Khi bắt đầu nghiên cứu, để tránh sai sót khó khắc phục về sau cần phải xác định:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khi bắt đầu một nghiên cứu, việc xác định rõ các biến số nghiên cứu là vô cùng quan trọng. Điều này giúp nhà nghiên cứu tập trung vào các yếu tố chính cần đo lường và phân tích, tránh lan man và sai lệch trong quá trình thu thập và xử lý dữ liệu. Việc xác định biến số nghiên cứu giúp định hình mục tiêu, phạm vi và phương pháp nghiên cứu, từ đó đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.

Câu 43:

Ý nghĩa của lập kế hoạch nghiên cứu nhằm:

Lời giải: