Biến giới tính là loại biến số:

Biến định lượng

Biến định tính

Biến định tính thứ hạng

Biến định tính nhị phân

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Biến giới tính là biến định tính vì nó phân loại đối tượng vào các nhóm khác nhau (ví dụ: nam, nữ) chứ không đo lường một đại lượng số học. Vì giới tính không có thứ tự tự nhiên (không thể nói nam "hơn" nữ hoặc ngược lại), nó không phải là biến định tính thứ hạng. Nó cũng có thể được xem là biến định tính nhị phân nếu chỉ có hai giá trị (ví dụ: nam/nữ), nhưng phương án "biến định tính" bao quát hơn và chính xác hơn trong ngữ cảnh này.

500+ câu trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án - Phần 5

Bộ 500 câu trắc nghiệm ôn thi Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án sẽ giúp cho các bạn sinh viên có thêm tư liệu ôn tập và thi cử đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 42:

Khi bắt đầu nghiên cứu, để tránh sai sót khó khắc phục về sau cần phải xác định:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Khi bắt đầu một nghiên cứu, việc xác định rõ các biến số nghiên cứu là vô cùng quan trọng. Điều này giúp nhà nghiên cứu tập trung vào các yếu tố chính cần đo lường và phân tích, tránh lan man và sai lệch trong quá trình thu thập và xử lý dữ liệu. Việc xác định biến số nghiên cứu giúp định hình mục tiêu, phạm vi và phương pháp nghiên cứu, từ đó đảm bảo tính chính xác và độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.

Câu 43:

Ý nghĩa của lập kế hoạch nghiên cứu nhằm:

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Lập kế hoạch nghiên cứu là quá trình thiết lập một lộ trình chi tiết cho việc thực hiện nghiên cứu, bao gồm xác định mục tiêu, phương pháp, nguồn lực và thời gian biểu. Ý nghĩa chính của việc lập kế hoạch nghiên cứu là để đảm bảo tính thống nhất và hiệu quả trong quá trình thực hiện, giúp các thành viên trong nhóm nghiên cứu làm việc phối hợp nhịp nhàng, tránh chồng chéo và lãng phí nguồn lực. Phương án 2 thể hiện đúng ý nghĩa này.

Câu 44:

Những kỹ thuật thu thập dữ liệu cho phép chúng ta thu được thông tin một cách có hệ thống về đối tượng chúng ta nghiên cứu (con người, sự vật, hiện tượng). Khi thu thập thông tin cần phải:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Câu hỏi đề cập đến những yếu tố cần thiết khi thu thập thông tin một cách có hệ thống. Đáp án đúng phải bao gồm các bước chuẩn bị và xác định rõ mục tiêu, nguồn thông tin và công cụ phù hợp. Phương án 1 bao hàm đầy đủ các yếu tố này: xác định mục đích, nguồn thông tin, đối tượng và kỹ thuật thu thập. Các phương án còn lại chỉ đề cập đến một vài khía cạnh cụ thể của quá trình thu thập thông tin, do đó không đầy đủ bằng phương án 1.

Câu 45:

Kỹ thuật thu thập thông tin sau đây thuộc về phương pháp nghiên cứu định lượng:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Nghiên cứu định lượng tập trung vào việc thu thập dữ liệu số và sử dụng các phương pháp thống kê để phân tích. Trong các lựa chọn được đưa ra:

- Phương án 1 (Phỏng vấn cá nhân sử dụng bộ câu hỏi): Đây là một phương pháp định lượng vì nó sử dụng bộ câu hỏi cấu trúc sẵn, thu thập dữ liệu có thể được mã hóa và phân tích thống kê.

- Phương án 2 (Thảo luận nhóm có trọng tâm): Đây là một phương pháp định tính, tập trung vào việc thu thập thông tin sâu sắc, ý kiến và cảm xúc của người tham gia.

- Phương án 3 (Thu thập thông tin có sẵn): Phương pháp này có thể là định lượng hoặc định tính tùy thuộc vào loại thông tin được thu thập. Tuy nhiên, nếu thông tin thu thập được là dữ liệu số (ví dụ: thống kê dân số, dữ liệu kinh tế), thì nó có thể được coi là định lượng.

- Phương án 4 (Phỏng vấn sâu người cung cấp thông tin chính): Đây là một phương pháp định tính, tập trung vào việc thu thập thông tin chi tiết từ những người có kiến thức chuyên môn hoặc kinh nghiệm liên quan đến chủ đề nghiên cứu.

Vì vậy, phương án phù hợp nhất với phương pháp nghiên cứu định lượng là "Phỏng vấn cá nhân sử dụng bộ câu hỏi".

Câu 46:

Điểm quan trọng nhất trong khi thiết kế bộ câu hỏi là nội dung của bộ câu hỏi phải:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Điểm quan trọng nhất trong thiết kế bộ câu hỏi là nội dung phải bao phủ cả mục tiêu nghiên cứu và các biến số liên quan. Mục tiêu nghiên cứu xác định phạm vi và mục đích của việc thu thập thông tin, trong khi các biến số là các yếu tố cụ thể cần được đo lường và phân tích. Việc bao phủ đầy đủ cả hai đảm bảo rằng bộ câu hỏi thu thập được thông tin cần thiết và phù hợp để đạt được mục tiêu nghiên cứu.

Câu 47:

Ưu điểm của câu hỏi đóng, ngoại trừ:

Lời giải: