JavaScript is required

Quy luật không đồng đều của sự phát triển tâm lí trẻ em được biểu hiện:

A.

Trong toàn bộ quá trình phát triển có nhiều giai đoạn và các giai đoạn đó phát triển không đều nhau về nhiều phương diện

B.

Trong từng giai đoạn phát triển của trẻ có sự phát triển không đều nhau giữa các chức năng tâm lí

C.

Tất cả trẻ em đều trải qua các giai đoạn phát triển nhưng ở mỗi trẻ em sự phát triển không đều giữa các giai đoạn

D.

Cả a, b, c

Trả lời:

Đáp án đúng: D


Quy luật không đồng đều của sự phát triển tâm lý trẻ em thể hiện ở nhiều khía cạnh. Thứ nhất, quá trình phát triển gồm nhiều giai đoạn, và các giai đoạn này phát triển không đồng đều về nhiều phương diện (ví dụ, giai đoạn này phát triển mạnh về ngôn ngữ, giai đoạn khác về vận động). Thứ hai, trong từng giai đoạn, sự phát triển giữa các chức năng tâm lý cũng không đồng đều (ví dụ, trong cùng một giai đoạn, trí nhớ có thể phát triển nhanh hơn tư duy). Thứ ba, mỗi trẻ em trải qua các giai đoạn phát triển nhưng tốc độ và mức độ phát triển ở mỗi giai đoạn có thể khác nhau. Vì vậy, đáp án đúng là cả a, b, và c.

Tổng hợp và chia sẻ tài liệu ôn thi với 190+ câu trắc nghiệm Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm có đáp án dành cho các bạn sinh viên Đại học - Cao đẳng, đặc biệt là khối ngành Tâm lý sư phạm có thêm tư liệu tham khảo học tập bổ hữu ích. Chúc các bạn đạt điểm số thật cao.


42 câu hỏi 60 phút

Câu hỏi liên quan