Khi thiết kế bộ câu hỏi cần phải cho thử nghiệm trước khi tiến hành để:

Còn có thể sửa chữa

Thấy được tính sáng sủa của bộ câu hỏi

Để thấy được tính khả thi của nghiên cứu

Chuẩn bị triển khai điều tra mở rộng

Trả lời:

Đáp án đúng: A

Khi thiết kế bộ câu hỏi, việc thử nghiệm trước khi tiến hành điều tra chính thức là vô cùng quan trọng. Mục đích chính của việc này là để xác định xem bộ câu hỏi có vấn đề gì không (ví dụ: câu hỏi khó hiểu, gây nhầm lẫn, không phù hợp với đối tượng khảo sát, v.v.) và từ đó có thể sửa chữa, điều chỉnh cho phù hợp trước khi triển khai trên diện rộng. Các lựa chọn khác như "Thấy được tính sáng sủa của bộ câu hỏi", "Để thấy được tính khả thi của nghiên cứu", và "Chuẩn bị triển khai điều tra mở rộng" cũng liên quan, nhưng không phải là mục đích trực tiếp và quan trọng nhất của việc thử nghiệm bộ câu hỏi.

500+ câu trắc nghiệm Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án - Phần 6

Bộ 500 câu trắc nghiệm ôn thi Phương pháp nghiên cứu khoa học có đáp án sẽ giúp cho các bạn sinh viên có thêm tư liệu ôn tập và thi cử đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 45:

Khi thiết kế câu hỏi phỏng vấn phải chú ý là mỗi thông tin cần thu thập phải có:

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Trong thiết kế câu hỏi phỏng vấn, mỗi thông tin cần thu thập nên tương ứng với một loạt câu hỏi. Điều này giúp khai thác thông tin một cách đầy đủ và sâu sắc hơn từ nhiều góc độ khác nhau, tránh việc bỏ sót thông tin quan trọng hoặc đưa ra kết luận vội vàng dựa trên một câu trả lời duy nhất. Các câu hỏi này có thể đào sâu vào chi tiết, làm rõ các khía cạnh khác nhau của vấn đề, hoặc kiểm tra tính nhất quán trong câu trả lời của ứng viên.

Câu 46:

Phỏng vấn là một kỹ thuật thu thập thông tin bằng cách:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Phỏng vấn là một phương pháp thu thập thông tin bằng cách đặt câu hỏi cho người được phỏng vấn, có thể là cá nhân hoặc một nhóm người, để thu thập thông tin chi tiết và sâu sắc về một chủ đề cụ thể. Các phương án khác không mô tả đúng bản chất của phỏng vấn.

- Phương án 1: Ghi lại số liệu từ các hồ sơ khám bệnh không phải là phỏng vấn, mà là thu thập dữ liệu từ hồ sơ.
- Phương án 2: Ghi chép lại số liệu có sẵn cũng không phải là phỏng vấn, mà là tổng hợp dữ liệu.
- Phương án 3: Mở rộng quan sát đối tượng chi tiết hơn là một phương pháp khác, không phải phỏng vấn.

Câu 47:

Biến số (variable) là đại lượng chỉ sử dụng để định tính bản chất của sự vật trong nghiên cứu.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Biến số (variable) trong nghiên cứu khoa học không chỉ dùng để định tính mà còn dùng để định lượng các đặc điểm của sự vật, hiện tượng. Biến định tính (qualitative variable) mô tả các thuộc tính, phẩm chất, đặc điểm không đo lường được bằng số (ví dụ: giới tính, màu sắc). Biến định lượng (quantitative variable) mô tả các đặc điểm đo lường được bằng số (ví dụ: chiều cao, cân nặng, nhiệt độ). Do đó, phát biểu "Biến số (variable) là đại lượng chỉ sử dụng để định tính bản chất của sự vật trong nghiên cứu" là sai.

Câu 48:

Ưu điểm của nghiên cứu định tính là xử lý số liệu nhanh.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Nghiên cứu định tính tập trung vào việc thu thập dữ liệu phi số, diễn giải ý nghĩa và khám phá các khía cạnh sâu sắc của một vấn đề. Nó không tập trung vào việc xử lý số liệu nhanh chóng như nghiên cứu định lượng. Do đó, nhận định "Ưu điểm của nghiên cứu định tính là xử lý số liệu nhanh" là sai.

Câu 49:

Câu hỏi mở là các câu trả lời thường cho sẵn để người được phỏng vấn chọn lựa.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi mở là loại câu hỏi mà người trả lời tự do trình bày quan điểm, ý kiến hoặc thông tin chi tiết mà không bị giới hạn bởi các lựa chọn có sẵn. Do đó, nhận định "Câu hỏi mở là các câu trả lời thường cho sẵn để người được phỏng vấn chọn lựa" là sai.

Câu 50:

Bộ câu hỏi càng ngắn mà đầy đủ thì càng tốt.

Lời giải: