Khi so sánh một tỷ lệ với một tỷ lệ quần thể hay một tỷ lệ lý thuyết ta dùng lệnh:

Câu 32:

Nếu muốn trình diễn một tập tin Powerpoint tại những máy tính không có cài đặt MS PowerPoint thì khi thiết kế phải dùng chức năng gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Để trình diễn một tập tin PowerPoint trên các máy tính không cài đặt MS PowerPoint, ta cần một định dạng mà máy tính nào cũng có thể đọc được. Trong các lựa chọn trên:

"Create PDF" (Tạo PDF): Tạo ra một tập tin PDF, là một định dạng phổ biến có thể mở bằng nhiều trình đọc PDF khác nhau trên hầu hết các hệ điều hành, kể cả khi không có PowerPoint.

"Package for CD" (Đóng gói cho CD): Tạo ra một gói cài đặt để chạy PowerPoint Viewer (hoặc tương tự) từ CD, nhưng vẫn yêu cầu một số thao tác cài đặt và không phải lúc nào cũng tương thích.

"Save as Web page" (Lưu thành trang Web): Lưu bài thuyết trình thành một tập hợp các trang web. Mặc dù có thể xem trên trình duyệt, nhưng định dạng và hiệu ứng có thể bị mất hoặc thay đổi.

"Export" (Xuất): Lệnh Export có thể dùng để xuất bài thuyết trình sang các định dạng khác như video, nhưng không phải là lựa chọn tối ưu để trình chiếu trực tiếp mà không cần PowerPoint.

Như vậy, phương án "Create PDF" là lựa chọn tốt nhất vì nó tạo ra một tập tin dễ dàng chia sẻ và xem trên nhiều máy tính khác nhau mà không cần phần mềm PowerPoint.

Câu 33:

Khi so sánh một giá trị trung bình cho 2 nhóm độc lập, ta thực hiện lệnh:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Khi so sánh giá trị trung bình của hai nhóm độc lập, chúng ta sử dụng Independent samples T-test. Các lựa chọn khác không phù hợp vì:
- One-way ANOVA được sử dụng khi so sánh trung bình của ba nhóm trở lên.
- Paired sample T-test được sử dụng khi so sánh trung bình của hai nhóm liên quan (ví dụ: trước và sau can thiệp trên cùng một đối tượng).
- One sample T-test được sử dụng khi so sánh trung bình của một nhóm với một giá trị cụ thể đã biết.
Vì vậy, Independent samples T-test là phương pháp phù hợp nhất cho việc so sánh trung bình của hai nhóm độc lập.

Câu 34:

So sánh giá trị trung bình mẫu nghiên cứu với một giá trị quần thể hoặc giá trị lý thuyết ta thực hiện lệnh.

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi yêu cầu so sánh giá trị trung bình của một mẫu nghiên cứu với một giá trị quần thể hoặc giá trị lý thuyết đã biết.

* Analyse/ Compare means/ Independent sample T-test: So sánh giá trị trung bình của hai nhóm độc lập.
* Analyse/ Compare means/ One-way ANOVA: So sánh giá trị trung bình của ba nhóm trở lên.
* Analyse/ Compare means/ One sample T-test: So sánh giá trị trung bình của một mẫu với một giá trị đã biết (giá trị quần thể hoặc giá trị lý thuyết).
* Analyse/ Compare means/ Pair sample T-test: So sánh giá trị trung bình của hai mẫu có liên quan (ví dụ: trước và sau can thiệp trên cùng một đối tượng).

Do đó, phương án phù hợp nhất để so sánh giá trị trung bình mẫu với giá trị quần thể hoặc lý thuyết là "Analyse/ Compare means/ One sample T-test".

Câu 35:

Màn hình cú pháp (Syntax) là:

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Màn hình cú pháp (Syntax) trong các phần mềm thống kê (ví dụ: SPSS) là nơi người dùng viết và lưu trữ các lệnh phân tích. Các lệnh này được viết theo cú pháp (syntax) cụ thể của phần mềm và được sử dụng để thực hiện các phân tích dữ liệu. Vì vậy, đáp án đúng là "Lưu trữ những cú pháp của một lệnh phân tích".

Câu 36:

Khi tính mối tương quan r, chính là tìm mối tương quan giữa:

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Mối tương quan r (Pearson correlation coefficient) được sử dụng để đo lường mối quan hệ tuyến tính giữa hai biến định lượng liên tục. Các biến định lượng liên tục là các biến có thể nhận bất kỳ giá trị nào trong một phạm vi nhất định, ví dụ như chiều cao, cân nặng, nhiệt độ. Do đó, đáp án đúng là hai biến định lượng liên tục.

Câu 37:

Tại Variable View, lệnh nào sẽ không thực hiện được:

Lời giải: