Viên uống tránh thai có tác dụng?

Câu 25: Để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục, chúng ta cần làm gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục, điều quan trọng nhất là phải trang bị kiến thức và kỹ năng tự bảo vệ.

* Phương án 1: "Không tham gia các hoạt động ngoại khóa của nhà trường." Đây là một phương án không hợp lý. Hoạt động ngoại khóa là một phần quan trọng trong quá trình phát triển của học sinh, giúp các em học hỏi, giao lưu và rèn luyện kỹ năng. Việc tránh né tất cả các hoạt động này không phải là cách phòng tránh hiệu quả mà còn hạn chế sự phát triển cá nhân.

* Phương án 2: "Từ chối giao tiếp với tất cả mọi người xung quanh." Phương án này là cực đoan và không thực tế. Con người là sinh vật xã hội và cần giao tiếp để tồn tại và phát triển. Việc tự cô lập bản thân không giúp phòng tránh nguy cơ mà thậm chí còn có thể khiến nạn nhân khó tìm kiếm sự giúp đỡ khi cần. Quan trọng là học cách nhận diện người đáng tin cậy và thiết lập ranh giới an toàn.

* Phương án 3: "Cần thực hiện các biện pháp phòng tránh, rèn luyện kỹ năng thoát hiểm khi gặp các đối tượng có ý đồ xâm hại." Đây là phương án đúng và toàn diện nhất. Các biện pháp phòng tránh bao gồm việc nhận biết các dấu hiệu nguy hiểm, biết cách nói "Không", thiết lập ranh giới cơ thể, và không đi một mình ở nơi vắng vẻ. Kỹ năng thoát hiểm bao gồm việc la hét, chạy trốn, tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy, và biết cách phản kháng tự vệ khi cần thiết. Giáo dục về an toàn tình dục và kỹ năng tự bảo vệ là yếu tố then chốt để giảm thiểu rủi ro.

* Phương án 4: "Tất cả các ý trên." Do phương án 1 và 2 không đúng, nên phương án này cũng sai.

Kết luận: Phương án đúng nhất là thực hiện các biện pháp phòng tránh và rèn luyện kỹ năng thoát hiểm, đây là cách chủ động và hiệu quả để tự bảo vệ mình trước nguy cơ bị xâm hại tình dục.

Câu 26: Để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục, chúng ta cần làm gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Để phòng tránh nguy cơ bị xâm hại tình dục, việc trang bị kiến thức và kỹ năng tự bảo vệ là yếu tố then chốt. Chúng ta không thể hoàn toàn loại bỏ mọi nguy cơ trong cuộc sống, nhưng có thể học cách nhận diện, phòng tránh và phản ứng hiệu quả.

* Phương án 1: "Không tham gia các hoạt động ngoại khóa của nhà trường." Phương án này là sai. Các hoạt động ngoại khóa đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện kỹ năng mềm, kiến thức xã hội và sức khỏe thể chất, tinh thần của học sinh. Việc tránh né hoàn toàn các hoạt động này không phải là một giải pháp phòng tránh hiệu quả và còn làm mất đi cơ hội phát triển cá nhân.

* Phương án 2: "Từ chối giao tiếp với tất cả mọi người xung quanh." Phương án này cũng sai. Giao tiếp là một nhu cầu cơ bản và thiết yếu của con người. Việc tự cô lập bản thân không chỉ ảnh hưởng tiêu cực đến sức khỏe tâm lý, các mối quan hệ xã hội mà còn có thể khiến nạn nhân trở nên dễ bị tổn thương hơn do thiếu đi mạng lưới hỗ trợ và giúp đỡ khi cần thiết.

* Phương án 3: "Cần thực hiện các biện pháp phòng tránh, rèn luyện kỹ năng thoát hiểm khi gặp các đối tượng có ý đồ xâm hại." Đây là phương án đúng và toàn diện nhất. Các biện pháp phòng tránh bao gồm: giáo dục giới tính, nhận diện các tình huống và hành vi có nguy cơ, biết cách thiết lập ranh giới cá nhân, không đi một mình đến nơi vắng vẻ, không nhận đồ uống/thức ăn từ người lạ không đáng tin cậy. Rèn luyện kỹ năng thoát hiểm bao gồm việc học cách kêu cứu, chạy trốn, tìm kiếm sự giúp đỡ từ người lớn đáng tin cậy, và trong một số trường hợp, kỹ năng tự vệ cơ bản. Việc chủ động trang bị kiến thức và kỹ năng giúp mỗi cá nhân có thể tự bảo vệ mình tốt hơn.

* Phương án 4: "Tất cả các ý trên." Do phương án 1 và 2 không đúng, nên phương án này cũng không phải là đáp án chính xác.

Câu 27: Đâu là hủ tục nào của nước ta?

Lời giải:

Đáp án đúng: A

Để xác định đâu là hủ tục, chúng ta cần hiểu rõ khái niệm "hủ tục" là gì và phân tích từng phương án:

Khái niệm hủ tục: Hủ tục là những phong tục, tập quán lạc hậu, lỗi thời, không còn phù hợp với sự phát triển của xã hội, gây ảnh hưởng tiêu cực đến đời sống, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm của con người, và thường trái với quy định của pháp luật.

Phân tích các phương án:
1. Tảo hôn: Đây là hành vi kết hôn khi một hoặc cả hai bên chưa đủ tuổi kết hôn theo quy định của pháp luật. Tảo hôn bị pháp luật Việt Nam nghiêm cấm bởi nó gây ra nhiều hệ lụy nghiêm trọng cho người tảo hôn (đặc biệt là phụ nữ và trẻ em gái) về sức khỏe, giáo dục, kinh tế, và cơ hội phát triển bản thân. Nó cũng đi ngược lại các nguyên tắc về quyền trẻ em và bình đẳng giới. Do đó, tảo hôn chính xác là một hủ tục.
2. Li hôn: Li hôn là việc chấm dứt quan hệ hôn nhân do Tòa án công nhận hoặc quyết định theo quy định của pháp luật. Đây là một quyền hợp pháp của công dân khi quan hệ hôn nhân không thể tiếp tục duy trì. Li hôn là một thủ tục pháp lý để giải quyết mâu thuẫn gia đình, không phải là một phong tục lỗi thời hay gây hại, mà là một cơ chế bảo vệ quyền lợi cho các bên trong trường hợp cần thiết. Vì vậy, li hôn không phải là hủ tục.
3. Kết hôn: Kết hôn là việc nam và nữ xác lập quan hệ vợ chồng theo quy định của pháp luật về điều kiện kết hôn và đăng ký kết hôn. Đây là một chế định xã hội cơ bản, là nền tảng của gia đình và xã hội. Kết hôn là hành vi hoàn toàn hợp pháp và văn minh, không phải là hủ tục.
4. Cả A,B,C: Phương án này sai vì chỉ có tảo hôn là hủ tục.

Kết luận: Dựa trên phân tích, tảo hôn là hủ tục duy nhất trong các lựa chọn được đưa ra.

Câu 28: Bạn hãy cho biết nguyên nhân gây ra HIV/AIDS là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

HIV/AIDS (Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải) là một bệnh truyền nhiễm nguy hiểm gây ra bởi virus gây suy giảm miễn dịch ở người (Human Immunodeficiency Virus - HIV). HIV là một loại retrovirus, có nghĩa là nó chứa RNA làm vật liệu di truyền và sử dụng enzyme sao chép ngược để chuyển đổi RNA thành DNA, sau đó tích hợp vào bộ gen của tế bào chủ.

* Phương án 1: Vi khuẩn. Vi khuẩn là các vi sinh vật đơn bào, gây ra nhiều bệnh khác nhau (ví dụ: viêm phổi, lao, ngộ độc thực phẩm), nhưng chúng không phải là nguyên nhân gây ra HIV/AIDS.
* Phương án 2: Nấm. Nấm là các sinh vật nhân thực có thể gây ra các bệnh nhiễm trùng ở người (ví dụ: nấm da, nấm phổi), đặc biệt ở những người có hệ miễn dịch suy yếu, nhưng chúng không phải là tác nhân chính gây ra HIV/AIDS.
* Phương án 3: Vi rút. Đây là đáp án chính xác. HIV thuộc họ Retroviridae, lây nhiễm và phá hủy các tế bào lympho T CD4+ – những tế bào đóng vai trò trung tâm trong hệ miễn dịch của cơ thể. Sự suy giảm các tế bào này dần dần làm suy yếu hệ miễn dịch, khiến cơ thể dễ mắc các bệnh nhiễm trùng cơ hội và ung thư, dẫn đến giai đoạn AIDS.
* Phương án 4: Ký sinh trùng. Ký sinh trùng là các sinh vật sống phụ thuộc vào sinh vật khác để tồn tại, gây ra các bệnh như sốt rét, giun sán. Ký sinh trùng không phải là nguyên nhân gây ra HIV/AIDS.

Do đó, nguyên nhân gây ra HIV/AIDS chính là virus HIV.

Câu 29: Bạn hãy cho biết, khả năng điều trị HIV/AIDS hiện nay của y học?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Hiện nay, y học hiện đại vẫn chưa tìm ra phương pháp chữa khỏi hoàn toàn virus HIV/AIDS. Tuy nhiên, các tiến bộ trong y học đã mang lại những liệu pháp điều trị hiệu quả cao, đặc biệt là liệu pháp kháng virus (Antiretroviral Therapy - ART). ART không chữa khỏi HIV, nhưng nó có khả năng ức chế sự nhân lên của virus, giảm nồng độ virus trong máu xuống mức không thể phát hiện được (Undetectable Viral Load). Khi nồng độ virus không thể phát hiện, người nhiễm HIV có thể sống một cuộc sống khỏe mạnh bình thường, kéo dài tuổi thọ gần như người không nhiễm, và quan trọng hơn là không có khả năng lây truyền HIV cho người khác qua đường tình dục (nguyên tắc K=K hay U=U - Không phát hiện = Không lây truyền).

Phân tích các phương án:
* Phương án 1: Chữa khỏi được bằng thuốc tây y. Phương án này sai. Thuốc tây y (ART) có thể kiểm soát hiệu quả HIV nhưng không loại bỏ hoàn toàn virus khỏi cơ thể.
* Phương án 2: Chữa khỏi được một thời gian sau đó lại tái phát. Phương án này sai. Vì chưa có thuốc chữa khỏi nên không có khái niệm "chữa khỏi một thời gian". Nếu ngừng điều trị ART, virus sẽ nhân lên trở lại.
* Phương án 3: Chữa khỏi được bằng thuốc đông y. Phương án này sai. Hiện không có bằng chứng khoa học đáng tin cậy nào cho thấy thuốc đông y có thể chữa khỏi HIV/AIDS.
* Phương án 4: Chưa chữa khỏi được. Phương án này đúng. Đây là tình trạng thực tế của y học hiện tại đối với HIV/AIDS. Mặc dù có những tiến bộ vượt bậc trong điều trị, nhưng một phương pháp chữa khỏi hoàn toàn (loại bỏ virus ra khỏi cơ thể) vẫn đang là mục tiêu nghiên cứu.

Câu 30: Trứng sẽ rụng vào ngày thứ bao nhiêu của chu kỳ kinh nguyệt bình thường?

Lời giải: