Môi trường an toàn là môi trường:

Đảm bảo trẻ được chăm sóc, giáo dục bằng tình cảm yêu thương

Trẻ được an toàn cả về thể chất lẫn tâm lý

Trẻ được quan tâm, chăm sóc của tất cả các thành viên trong nhà trường

Trẻ được thỏa mãn đầy đủ và kịp thời, hợp lý mọi nhu cầu

Trả lời:

Đáp án đúng: B

Môi trường an toàn cho trẻ là môi trường mà ở đó trẻ được bảo vệ cả về thể chất (không bị tổn thương về thân thể) và tâm lý (không bị căng thẳng, sợ hãi, lo lắng). Các yếu tố khác như được chăm sóc bằng tình cảm yêu thương, được quan tâm bởi các thành viên trong trường, hay được thỏa mãn nhu cầu cũng quan trọng, nhưng chúng góp phần tạo nên một môi trường an toàn về mặt tâm lý. Phương án 2 bao quát nhất.

550+ câu trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non - Phần 6

Tổng hợp 550+ câu trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án, phù hợp với việc ôn thi công chức, viên chức, nâng ngạch công chức, thăng hạng viên chức, nhằm giúp tập và luyện thi viên chức 2020 đạt kết quả cao.

50 câu hỏi 60 phút

Bắt đầu thi

Câu hỏi liên quan

Câu 3:

Để phù hợp với đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non là nhận thức cảm tính, trường mầm non luôn sẵn có nhiều đồ dùng, phương tiện trực quan như tranh ảnh, mô hình, băng hình.

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi tập trung vào đặc điểm phát triển nhận thức của trẻ mầm non, cụ thể là nhận thức cảm tính. Việc sử dụng đồ dùng trực quan như tranh ảnh, mô hình, băng hình nhằm hỗ trợ quá trình nhận thức và giúp trẻ tiếp thu kiến thức một cách trực quan, sinh động và dễ hiểu hơn. Các yếu tố tâm lý, thẩm mỹ và tình cảm cũng quan trọng nhưng không trực tiếp liên quan đến việc phát triển nhận thức cảm tính thông qua đồ dùng trực quan như phương án "Nhận thức".

Câu 4:

Môi trường mà người lớn nói chung, cô giáo và bạn bè đều tôn trọng sự lựa chọn hoạt động của trẻ, luôn đặt niềm tin nơi trẻ, tin rằng trẻ có khả năng hoàn thành và hoàn thành tốt những hoạt động mà trẻ được tự do lựa chọn là môi trường.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi tập trung vào môi trường mà ở đó sự lựa chọn của trẻ được tôn trọng, tin tưởng. Phương án "Có sự tôn trọng, tin tưởng lẫn nhau" phản ánh chính xác nhất đặc điểm này. Các phương án khác như "Tự do", "An toàn, lành mạnh", "Phong phú" cũng quan trọng nhưng không bao hàm đầy đủ ý chính của câu hỏi về sự tôn trọng và tin tưởng đối với sự lựa chọn của trẻ.

Câu 5:

Môi trường tâm lí - xã hội lành mạnh là ………... thúc đẩy mọi hoạt động tích cực ở trẻ.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Môi trường tâm lí - xã hội lành mạnh tạo ra động lực cho trẻ tham gia vào các hoạt động một cách tích cực. Các yếu tố như sự hỗ trợ, khuyến khích, và cảm giác an toàn giúp trẻ tự tin và hứng thú hơn.

Câu 6:

Chấp nhận trẻ học bằng cách thử-sai. Cho phép trẻ được ……. trước khi làm đúng.

Lời giải:

Đáp án đúng: B

Câu hỏi đề cập đến việc chấp nhận phương pháp học tập thử-sai ở trẻ em. Trong quá trình học, trẻ em có thể mắc lỗi trước khi đạt được kết quả đúng. Do đó, phương án "Làm sai" phù hợp nhất với ngữ cảnh này, vì nó nhấn mạnh sự cho phép trẻ mắc lỗi như một phần của quá trình học tập.

Câu 7:

Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc đã xác định bao nhiêu mục tiêu phát triển bền vững?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Chương trình nghị sự 2030 vì sự phát triển bền vững của Liên Hợp Quốc đã xác định 17 Mục tiêu Phát triển Bền vững (Sustainable Development Goals - SDGs).

Câu 8:

Các chủ trương của Đảng, Chính phủ, các chỉ đạo của Bộ, ngành đều cho thấy Nhà Nước Việt Nam quan tâm đến công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội được thể hiện qua các văn bản nào?

Lời giải: