Khái niệm Đào tạo nào là chính xác nhất?

Con người hoàn toàn có năng lực phát triển. Mọi người trong một tổ chức đều có khả năng phát triển và sẽ cố gắng để thường xuyên phát triển để giữ vững sự tăng trưởng của doanh nghiệp cũng như của cá nhân họ

Mỗi người đều có giá trị riêng, vì vậy, mỗi người là một con người cụ thể khác với những người khác và đều có những khả năng đóng góp sáng kiến

Đào tạo nguồn nhân lực tuy không sinh lời đáng kể nhưng làm nâng cao trình độ cho tổ chức

Lợi ích của người lao động và những mục tiêu của tổ chức có thể kết hợp với nhau. Khi nhu cầu lao động của người lao động được thừa nhận và đảm bảo thì họ sẽ phấn khởi trong công việc

Là giải pháp chống thất nghiệp

Nâng cao năng suất lao động, hiệu quả thực hiện công việc

Đáp ứng nhu cầu và nguyện vọng phát triển của người lao động

Cả 3 đều đúng

Kết quả công việc hiện tại thấp hơn so với mức được thiết lập

Trang bị cho nhân viên kiến thức, kĩ năng để theo kịp với sự thay đổi công nghệ và thông tin

Góp phần vào việc thực hiện mục tiêu chiến lược của doanh nghiệp

Tất cả các câu trên

Quá trình đào tạo phải chặt chẽ, giáo viên dạy nghề phải có trình độ chuyên môn và khả năng truyền thụ tốt

Doanh nghiệp gửi học viên đi đào tạo phải có tiềm lực tài chính thực sự mạnh

Học viên được đào tạo phải có trình độ cao

Doanh nghiệp gửi học viên đi đào tạo có đội ngũ quản trị viên cấp cao chất lượng

Những nhân viên trong biên chế của doanh nghiệp

Những nhân viên ngoài biên chế của doanh nghiệp

Nhân viên mới được tuyển mộ về doanh nghiệp

Cả 3 đều sai

1, 2, 3

1, 2, 4

1, 3, 4

1, 2, 3, 4

Giám đốc chi nhánh 1 của công ty H chuyển công tác sang chi nhánh 2

Công ty H gửi người quản lí của mình đến đào tạo ở trường Đại Học Kinh Tế Huế

Trưởng phòng nhân sự của công ty H chuyển sang làm việc ở phòng Marketing

Quản đốc của phân xưởng 1 chuyển sang công tác ở phân xưởng 2 của công ty

IKT = (ISPIt)/Iw

IKT = (ISPIw)/It

IKT = (It*Iw)/ISP

Tất cả đều sai

Các hoạt động học tập nhằm giúp người lao động có thể thực hiện có hiệu quả hơn các chức năng và nhiệm vụ của mình

Tổng thể các hoạt động học tập có tổ chức được tiến hành trong những khoảng thời gian nhất định nhằm tạo ra sự thay đổi hành vi nghề nghiệp của người lao động

Các hoạt động để duy trì và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tổ chức

Các hoạt động học tập vượt ra khỏi phạm vi công việc trước mắt của người lao động, nhằm mở ra cho họ những công việc mới dựa trên những định hướng tương lai của tổ chức

Do thái độ người học – không sẵn sàng tiếp nhận những kiến thức mới

Người học nhận thấy kiến thức không phù hợp thực tế

Động lực thúc đẩy việc học không rõ ràng khiến người học không có tinh thần ham muốn học hỏi

Tất cả đều đúng