Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về sinh trưởng thứ cấp?
Có ở phần thân và rễ của cây một lá mầm.
Làm tăng đường kính thân và rễ.
Tạo ra mạch gỗ thứ cấp và mạch rây thứ cấp.
Do mô phân sinh bên tạo nên.
Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
Sinh trưởng thứ cấp là kết quả phân chia của các tế bào mô phân sinh bên có ở thân và rễ của cây hai lá mầm.
Mô phân sinh bên gồm tầng sinh mạch (tầng phát sinh mạch dẫn) và tầng sinh bần (tầng phát sinh vỏ).
Tầng sinh mạch phân chia tạo mạch gỗ thứ cấp ở phía trong và mạch rây thứ cấp nằm ở phía trong và mạch rây thứ cấp nằm ở phía ngoài thân.
Tầng sinh bần phân chia tạo lớp bần thay thế lớp bần cũ đã già.
Bộ Đề Kiểm Tra Giữa Học Kì II - Sinh Học 11 - Chân Trời Sáng Tạo là tài liệu học tập hữu ích giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài kiểm tra giữa học kì II môn Sinh học lớp 11 theo chương trình Chân Trời Sáng Tạo. Bộ đề bao gồm các dạng câu hỏi đa dạng từ trắc nghiệm đến tự luận, bám sát nội dung học tập, giúp học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức và chuẩn bị tốt cho kỳ kiểm tra.
Câu hỏi liên quan
Cho các loại hormone sau: Auxin, ecdysteroid, ethylene, thyroxine, cytokinin, abscisic acid, gibberellin, juvenile. Có bao nhiêu hormone có tác dụng kích thích sinh trưởng ở thực vật?
Cho các cây sau: Táo, bưởi, tre, ngô, cam, lúa, dừa, chuối, hoa hồng. Có bao nhiêu loài không có khả năng sinh trưởng và phát triển chiều ngang thân?
Cho các loài thực vật sau: Cà chua, bưởi, phi lao, ngô, dừa, lúa, mía, đậu nành. Có bao nhiêu loài có cả sự sinh trưởng sơ cấp và sinh trưởng thứ cấp?
Một cây xanh có chiều cao là 1,2 m. Sau 2 tháng, chiều cao của cây là 1,5 m. Mức sinh trưởng chiều cao của cây trong 2 tháng là bao nhiêu cm (tính làm tròn đến hàng đơn vị)?
Quy trình nhân giống in vitro được chia làm 6 giai đoạn như sau:
Bước 1
Bước 2
Bước 3
Bước 4
Bước 5
Bước 6
Chọn vật liệu nuôi cấy
Khử trùng
Kích thích tạo chồi
Kích thích tạo rễ và cây hoàn chỉnh
Trồng cây con trong vườn ươm
Đem trồng ngoài thực nghiệm
Ở giai đoạn 3 và 4, để kích thích tạo chồi và rễ, người ta cần bổ sung vào môi trường nuôi cấy các hormone thực vật. Có các phương án sử dụng hormone như sau:
Giai đoạn 3
Giai đoạn 4
Phương án 1
Bổ sung cả auxin và cytokinin với nồng độ bằng nhau.
Phương án 2
Bổ sung nồng độ auxin cao hơn.
Bổ sung nồng độ cytokinin cao hơn.
Phương án 3
Bổ sung nồng độ cytokinin cao hơn.
Bổ sung nồng độ auxin cao hơn.
Phương án 4
Chỉ bổ sung auxin.
Chỉ bổ sung cytokinin.
Phương án 5
Chỉ bổ sung cytokinin.
Chỉ bổ sung auxin.
Phương án phù hợp nhất với quy trình trên là phương án số bao nhiêu?
Phương pháp tính tuổi của cây thông qua việc đếm số vòng gỗ dựa trên cơ sở của quá trình
Để khảo sát các điều kiện cần thiết cho sự nảy mầm của hạt, người ta bố trí thí nghiệm như Hình 2. Cho biết thí nghiệm sử dụng hạt đậu xanh đã phơi khô. Theo lí thuyết, sau 2 đến 3 ngày, các hạt trong những ống nghiệm nào sẽ nảy mầm?
Quan sát hình ảnh minh họa mặt cát ngang qua thân của thực vật hai lá mầm và thực vật một lá mầm như sau. Biết rằng qua mỗi năm, các hoạt động phân chia tế bào tại tầng sinh mạch sẽ sinh ra các mạch gỗ và mạch rây mới.
Một nhà vườn trồng cam muốn thúc đẩy quá trình ra hoa kết trái sớm ở cây cam. Biện pháp nào sau đây là không phù hợp?
Tuổi của cây thân gỗ lâu năm có thể được xác định thông qua việc
Khi nói về mô phân sinh ở thực vật, các phát biểu dưới đây là đúng hay sai?
Trong sản xuất, loại hormone nào thường được sử dụng để thúc đẩy quả chuối chín nhanh?
Một nhà nghiên cứu muốn tạo ra cây bạch đàn có bộ rễ phát triển mạnh để chống chịu với điều kiện đất nghèo dinh dưỡng. Ông có các phương án sử dụng kết hợp auxin và cytokinin như sau:
Phương án 1: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin cao, cytokinin thấp.
Phương án 2: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin thấp, cytokinin cao.
Phương án 3: Sử dụng đồng thời cả hai, lượng auxin và cytokinin bằng nhau.
Phương án 4: Sử dụng cùng lượng như nhau nhưng bổ sung auxin trước, sau một thời gian mới bổ sung cytokinin.
Phương án số mấy là phù hợp nhất theo nhu cầu của nhà nghiên cứu trên?
Khi quan sát cấu tạo giải phẫu ở thực vật, bạn A thấy có một nhóm các tế bào không rõ chức năng, có đặc điểm là nhỏ, nhiều và nằm sít sát nhau, thành tế bào gần như không phát triển và phân chia rất nhanh.
Người ta thường bảo quản hạt giống bằng phương pháp bảo quản khô. Nguyên nhân chủ yếu là do hạt khô
Dựa vào hiểu biết về sự nảy mầm của hạt và sự chín của quả, có bao nhiêu ứng dụng vào việc bảo quản thực phẩm dưới đây là chính xác, giúp kéo dài thời gian sử dụng hạt, củ, quả?
a. Để hạt, củ ở nơi khô ráo, thoáng mát.
b. Để hạt, củ nơi có ánh sáng chiếu trực tiếp.
c. Để chung chuối với các loại hoa quả khác.
d. Để các loại hoa quả trong túi hoặc hộp đóng kín.
e. Bơm khí ethylene vào các thùng xốp đựng hoa quả.
f. Để hạt, củ, quả vào túi zip hút chân không.
g. Tạo giống ức chế tổng hợp ethylene.
h. Dùng đá khô bảo quản thực phẩm.
Số ứng dụng bảo quản thực phẩm chính xác là
Khi nghiên cứu về ưu thế ngọn, người ta thực hiện thí nghiệm và thu được kết quả như sau:
Cây số 1: Giữ nguyên chồi ngọn → chồi bên không phát triển.
Cây số 2: Cắt chồi ngọn → chồi bên phát triển thành các cành bên.
Cây số 3: Cắt chồi ngọn, bọc chồi ngọn đã cắt bằng mũ gelatin chứa auxin → chồi bên không phát triển.
Có bao nhiêu nhận định sau đây là Sai khi nói về thí nghiệm trên?
a) Qua thí nghiệm đã giải thích được hiện tượng tre gãy ngọn vẫn có thể cao lên.
b) Auxin tập trung ở chồi ngọn là nguyên nhân ức chế chồi bên phát triển.
c) Chồi ngọn sinh trưởng nhờ mô phân sinh đỉnh, chồi bên sinh trưởng nhờ mô phân sinh bên.
d) Nên bấm ngọn với các cây lấy quả, ngọn như các loại rau, su su, mướp,…
Nhà bạn A có 1 cây mồng tơi. Sau một thời gian phát triển, cây có ngọn rất dài, thân có 3 đốt, nhưng chưa đẻ thêm nhánh. Để kích thích cây ra thêm nhiều nhánh hơn, bạn A quyết định bấm ngọn nhưng chưa biết bấm ở vị trí nào. Theo em, bạn A không nên bấm ở vị trí dưới đốt thân số
Một cây xanh có chiều cao là 1,2 m. Sau 2 tháng, chiều cao của cây là 1,5 m. Mức sinh trưởng chiều cao của cây trong 2 tháng là bao nhiêu cm (tính làm tròn đến hàng đơn vị)?
Mô phân sinh ở thực vật có vai trò