Một vật được ném từ độ cao H với vận tốc ban đầu v₀ theo phương nằm ngang. Bỏ qua sức cản của không khí, tầm xa L tăng 2 lần khi

Thành phố Vơ-ni-dơ và đầm phá Vơ-ni-dơ (I-ta-li-a) được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản thế giới vào thời gian nào? 

Nước ta nằm trong vùng nội chí tuyến bán cầu Bắc nên có

Chủ thể có vai trò tác động để điều chỉnh và khắc phục những vấn đề nảy sinh trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội được gọi là gì?

Con lắc lò xo dao động điều hòKhi giảm độ cứng của lò xo đi 25 lần thì chu kì dao động của vật

Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây? 

Nhiều quốc gia trên thế giới áp dụng biện pháp đánh thuế suất cao đối với một số hàng hoá, dịch vụ đặc biệt, nhằm điều tiết việc sản xuất và tiêu dùng xã hội cũng như nhập khẩu hàng hóa, từ đó tăng nguồn thu cho ngân sách nhà nước là thực hiện loại thuế nào sau đây?

Tam giác \(ABC\) vuông tại \(A\) có \(AB = 6\)cm, \(BC = 10\)cm. Tính bán kính \(r\) của đường tròn nội tiếp tam giác đã cho. 

Theo quy định pháp luật, công dân có thể thực hiện quyền khiếu nại trong tình huống nào sau đây?

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.

Who are you?

On 6 June 2011, the media reported the kidnapping of a female Syrian-American blogger called Amina Arraf. Regarded as a daring political rebel, the 35-year-old had gained popularity for her blogs protesting the lack of freedom in Syria. Yet, only two days later, it was discovered that Amina had never existed. She was a fictional character created by Tom MacMaster, a forty-year-old American PhD student at the University of Edinburgh.

MacMaster's invention is an example of sock puppetry: the use of false identities to deceive others. (I). The false identity is known as a sock puppet, and its creator, a puppet master. (II). MacMaster created Amina to express his views on Middle Eastern affairs without offending other Americans. (III). Writing as Amina gave him the authority to say what he wanted. (IV).  

At the turn of the millennium, Debbie Swenson created Kaycee Nicole, a fictional teenage girl suffering from terminal cancer. Her blog, Living Colours, described Kaycee’s struggle, attracting millions of readers. When Kaycee 'died' on 14 May 2001, her fans were devastated. Their distress turned to anger when they discovered that Kaycee was not real. Swenson had developed the character to gain attention and sympathy.

While Amina and Kaycee were used to meet their creators' needs, other identities have been invented for profit. American gun advocate John Lott made up a fake student, Mary Rosh, to defend his writing online and give him positive reviews. Mystery writer RJ Ellory fabricated a team of sock puppets to praise his own books and tear into those of his rivals. British historian Orlando Figes lost credibility when he had to publicly apologise for doing the same.

Yet none of these stories compare to large-scale sock puppetry today. The New York City Police Department has false identities on social media to catch criminals. The US military is believed to use sock puppets to track potential terrorists. It is clear that the internet is a minefield today and we all have to step very carefully in order not to get hurt.

According to the passage, which of the following statements is TRUE?

Đọc bài thơ sau đây và trả lời câu hỏi:

Bất chợt đêm trăng mất điện

Vóng lên tiếng kêu hoài nhớ ngọn đèn dầu

Người xa xứ hỏi con đường cũ:

"Làng ta đang ở đâu"

Làng ta đang ở đâu!

Đêm Trung thu nào thấy bóng đa

Mái đình trùng tu đổi màu rêu cũ

Mẹ về chợ, mớ rau trong rổ nhựa

Bà lên chùa, phẩm oản gói ni lông

Vịt siêu trứng không mò cua bắt ốc

Gà gia công không nhặt thóc đống rơm

Con ếch, con lươn lên hàng đặc sản

Con cà cuống cay nơi khách sạn thị thành.

Làng tôi năm hai nghìn

Bao dập dồn hiện đại

Những đám rước bóng điện mờ điện nhạt

Những đám tang không chống gậy giật lùi

Bao ngỡ ngàng xuôi ngược

Tuổi mẫu giáo thi nhau làm sinh nhật

Tuổi cổ lai hy xây một trước cho mình

Bao đổi thay kỳ dị

Cô thợ cấy đấu cờ trên màn hình điện tử

Bác thợ cày hút thuốc lào mê bản tin quốc tế

Cả làng sôi lên cùng trái bóng châu Âu.

Làng tôi đang về đâu

Quê hương xưa hàng ngày thành khách lạ

Dân làng xưa không còn là người cũ

Bờ tre đổi hình

Ao làng đổi bóng

Nỗi nhớ  xa quê cũng thay đổi bóng hình.

Làng tôi năm hai nghìn

Người về quê cầm tiếng ô tô tìm chùm khế ngọt

Lạc vào vườn nhãn năm hoa

Lạc vào vườn hồng không hạt

Đêm hai nghìn sáng bừng nước mắt

Giọt lệ lăn về đâu!

(Rút trong tập thơ "Hạt gạo đồng trời" của Nguyễn Tấn Việt)

Đoạn thơ thứ ba thể hiện nội dung gì? 

Đâu là ý đúng: Có mấy tiêu chí trong đánh giá công nghệ?

Phương pháp nào không phải là phương pháp do kháng sinh có chức năng?

Read the following passage about Wildlife Conservation in Africa and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the best answer to each of the following questions from 31 to 40.

Wildlife conservation in Africa is vital for preserving biodiversity and ensuring the survival of iconic species such as elephants, lions, and rhinos. [I] The continent is home to some of the world’s most diverse ecosystems, including savannahs, rainforests, and deserts. [II] Conservation efforts involve strategies like protecting habitats, combating poaching, and raising awareness about the importance of wildlife. [III] Despite challenges, success stories demonstrate the positive impact of these efforts. [IV]

One notable example comes from Kenya, where anti-poaching initiatives and community engagement have helped stabilize elephant populations in Amboseli National Park. Similarly, in South Africa, rhino conservation programs use advanced technologies like drones and GPS tracking to monitor and protect vulnerable animals. These efforts not only safeguard wildlife but also promote eco-tourism, which supports local economies.

However, wildlife conservation in Africa faces persistent threats. Habitat loss due to agricultural expansion and urbanization continues to endanger species. Climate change exacerbates these challenges, altering migration patterns and threatening ecosystems. Furthermore, poaching and the illegal wildlife trade remain significant concerns, driven by global demand for products such as ivory and rhino horn.

To overcome these challenges, conservationists emphasize the need for international collaboration and local community involvement. Initiatives like eco-tourism provide financial incentives for communities to protect wildlife. Governments, NGOs, and individuals must work together to ensure the survival of Africa’s unique species for future generations.

Which of the following best paraphrases the underlined sentence in paragraph 4?

"Initiatives like eco-tourism provide financial incentives for communities to protect wildlife.”

Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là đúng?

Protein ACE2 (Angiotensin-converting enzyme 2) là một enzyme xuyên màng, được cấu tạo bởi 805 amino acid gồm 3 tiểu phần: bên ngoài màng, xuyên màng và bên trong màng. Trong đó, tiểu phần bên ngoài màng có vai trò quan trọng để SARS-CoV-2 nhận diện và xâm nhiễm vào tế bào vật chủ. Bảng dưới đây thể hiện vị trí của 10 amino acid thuộc tiểu phần bên ngoài màng có thể bị đột biến ở một số loài động vật có vú. Cho biết: Các kí hiệu chữ in hoa là tên viết tắt của amino acid; Cầy vòi mốc (P. larvata) là vật chủ trung gian của SARS-CoV-2.

Phân tích các dữ liệu trên và cho biết những phát biểu nào sau đây đúng?

1. Trong phạm vi 10 amino acid trên, loài có trình tự amino acid giống nhất với trình tự của người là loài khỉ đuôi sóc.

2. Trong lịch sử tiến hoá các loài trên, vùng trình tự gene mã hoá cho các amino acid từ 354 đến 357 có tính bảo tồn cao hơn so với vùng trình tự gene mã hoá cho các amino acid từ 82 đến 84.

3. Trình tự amino acid của protein ACE2 ở loài chuột nhắt trắng có 50% tương đồng với trình tự amino acid của protein ACE2 ở người.

4. Loài mèo và người đều có thể có nguy cơ bị nhiễm SARS-CoV-2.

* Viết đáp án dưới dạng Số, Số (1, 2, 3).

Các phân tử sinh học nào dưới đây được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân?

Một nhóm các học sinh lớp 10H giỏi Toán hoặc giỏi Văn. Trong đó, có 5 bạn giỏi Toán; 7 bạn giỏi Văn và 2 bạn giỏi cả hai môn. Hỏi nhóm đó có bao nhiêu học sinh?

Một người bơi dọc trong bể bơi dài 50 m. Bơi từ đầu bể đến cuối bể hết 30 s, bơi tiếp từ cuối bể quay về đầu bể hết 34 s. Tốc độ trung bình và vận tốc trung bình trên quãng đường người đó bơi cả đi lẫn về lần lượt là

Việc con người sử dụng các sản phẩm hàng hoá, dịch vụ để thoả mãn nhu cầu sản xuất và sinh hoạt là đang thực hiện hoạt động kinh tế nào?