Nguyên nhân chủ yếu khiến thiếu niên thường dễ bị kích động, có cảm xúc mạnh, dễ bực tức, nổi khùng, phản ứng mạnh mẽ với các tác động bên ngoài là do:

Điểm nào dưới đây không phù hợp với nghề dạy học?

Ở lứa tuổi học sinh THPT:

Đối tượng của  hoạt động dạy là:

Nguyên nhân chủ yếu gây ra sự xung đột giữa thiếu niên và người lớn là:

Anh chị không tán thành quan niệm nào dưới đây:

Quá trình hoạt động thần kinh cấp cao ở thiếu niên có đặc điểm:

Trong hình thức “mã hoá”, lôgíc của khái niệm được tồn tại ở:

Tiêu chuẩn để đánh giá một hành vi đạo đức là:

Trong dạy học, muốn phát triển trí tuệ cho học sinh thì:

Hứng thú học tập các môn học của  học sinh THPT thường gắn liền với:

Tình yêu nam nữ của tuổi học sinh THPT thường:

Hoạt động lĩnh hội những tri thức, kĩ năng, kĩ xảo theo một mục đích tự giác, được gọi là:

Những phẩm chất nhân cách cần có ở người thầy giáo là:

Nếu hoạt động học tập của học sinh được thúc đẩy bởi động cơ quan hệ xã hội thì:

Hoạt động và giao tiếp của trẻ em trong quá trình phát triển được diễn ra:

Nội dung tự ý thức của thiếu niên được xuất hiện dần theo thứ tự nào?

Lí do khiến người lớn không thay đổi thái độ đối xử với thiếu niên là:

Cách hiểu nào không đúng về sự tự tu dưỡng?

Sự phát triển trí tuệ được biểu hiện ở sự thay đổi về:

Việc phân chia các giai đoạn lứa tuổi của trẻ em chủ yếu căn cứ vào: