Một nghiên cứu thử nghiệm so sánh tác dụng điều trị lao hạch trên 2 nhóm bệnh nhân gồm 36 người. Tổng thể là tập hợp nào dưới đây?

Câu 8:

Một nghiên cứu quan sát nhằm ước tính tỷ lệ mắc bệnh và yếu tố liên quan đến bệnh viêm teo cơ delta trong cộng đồng dân cư tại một vùng trung du. Để thực hiện thu thập số liệu, cần chọn bao nhiêu đơn vị mẫu?

Lời giải:

Đáp án đúng: D

Trong nghiên cứu quan sát, việc xác định số lượng đơn vị mẫu cần thiết phụ thuộc vào thiết kế nghiên cứu, bao gồm các yếu tố như độ chính xác mong muốn của ước tính, độ biến động của quần thể, và mức ý nghĩa thống kê. Các yếu tố khác như vùng đất, bệnh tật hay dân cư chỉ là yếu tố tác động đến việc chọn mẫu chứ không quyết định số lượng mẫu cần chọn. Do đó, đáp án chính xác là 'Tùy thiết kế'.

Câu 9:

Việc phân chia khoảng giá trị của một số biến định lượng ví dụ như BMI là cố định theo đặc điểm tổng thể. Tuy nhiên một số biến định lượng lại có phân khoảng giá trị theo tiêu chuẩn ngẫu nhiên, chẳng hạn như chiều cao hay tuổi.

Sự phân khoảng giá trị có tác động gì đối với số liệu định lượng?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi tập trung vào tác động của việc phân chia khoảng giá trị đối với dữ liệu định lượng.

* A. Chuẩn hóa: Chuẩn hóa dữ liệu là quá trình biến đổi dữ liệu để đưa về một thang đo chung, thường là khoảng [0, 1] hoặc có trung bình bằng 0 và độ lệch chuẩn bằng 1. Việc phân chia khoảng giá trị không trực tiếp dẫn đến chuẩn hóa dữ liệu.
* B. Tập trung hóa: Phân chia khoảng giá trị có thể giúp tập trung các giá trị vào các khoảng nhất định, nhưng đây không phải là tác động chính.
* C. Định tính hóa: Đây là đáp án đúng. Việc phân chia khoảng giá trị của biến định lượng (ví dụ: tuổi được chia thành các nhóm tuổi) sẽ biến đổi dữ liệu định lượng ban đầu thành dữ liệu định tính (dữ liệu phân loại). Các khoảng giá trị trở thành các nhóm hoặc hạng mục.
* D. Phân hóa: Phân chia khoảng giá trị có thể tạo ra sự phân hóa giữa các nhóm, nhưng đây không phải là bản chất của tác động.

Vậy, đáp án chính xác nhất là C. Định tính hóa.

Câu 10:

Câu hỏi sử dụng slideset Tổ chức số liệu, trang 7.

Để biết phân phối tỷ lệ mức độ bệnh và phối phối tỷ lệ nơi cư trú cần tính tỷ lệ theo kiểu nào?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Để biết phân phối tỷ lệ mức độ bệnh và phân phối tỷ lệ nơi cư trú, cần tính tỷ lệ theo cột. Việc tính tỷ lệ theo cột cho phép so sánh tỷ lệ của các mức độ bệnh khác nhau trong từng nơi cư trú, hoặc so sánh tỷ lệ của các nơi cư trú khác nhau trong từng mức độ bệnh. Điều này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa mức độ bệnh và nơi cư trú.

Ví dụ, nếu ta tính tỷ lệ theo cột, ta có thể biết được trong số những người mắc bệnh ở mức độ nặng, tỷ lệ người sống ở vùng nông thôn là bao nhiêu. Hoặc, ta có thể biết được trong số những người sống ở thành phố, tỷ lệ người mắc bệnh ở mức độ nhẹ là bao nhiêu.

Tính tỷ lệ theo hàng sẽ cho biết tỷ lệ của từng nơi cư trú trong từng mức độ bệnh, hoặc tỷ lệ của từng mức độ bệnh trong từng nơi cư trú. Tuy nhiên, nó không giúp ta so sánh trực tiếp tỷ lệ giữa các mức độ bệnh hoặc giữa các nơi cư trú.

Tính tỷ lệ theo tổng và theo mẫu không phù hợp để phân tích mối liên hệ giữa mức độ bệnh và nơi cư trú.

Câu 11:

Phương pháp tách lọc một phần của tổng thể chứa tất cả các đặc điểm có thể mô tả được của tổng thể được gọi là gì?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Phương pháp tách lọc một phần của tổng thể chứa tất cả các đặc điểm có thể mô tả được của tổng thể được gọi là lấy mẫu. Lấy mẫu là quá trình chọn một tập hợp con các cá thể từ một quần thể lớn hơn để ước tính các đặc điểm của toàn bộ quần thể. Trong thống kê, lấy mẫu được sử dụng rộng rãi để thu thập thông tin về một tổng thể mà không cần điều tra mọi cá thể, giúp tiết kiệm thời gian và nguồn lực.

* Chọn C. Lấy mẫu là đáp án chính xác.

Câu 12:

Vì sao nên chọn mẫu lớn vừa phải nhưng đồng thời lớn nhất trong khả năng có thể?

Lời giải:

Đáp án đúng: C

Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tầm quan trọng của kích thước mẫu trong nghiên cứu. Kích thước mẫu lớn hơn có xu hướng đại diện cho tổng thể tốt hơn, do đó giảm sai số. Tuy nhiên, việc chọn kích thước mẫu cũng cần cân nhắc đến khả năng thực hiện (nguồn lực, thời gian,...).

* Phương án A: Lường trước sai số là một phần, nhưng không phải là lý do chính để chọn mẫu lớn vừa phải.
* Phương án B: Đúng. Mẫu càng lớn và càng đại diện cho tổng thể thì kết quả nghiên cứu càng chính xác.
* Phương án C: Đúng một phần. Hạn chế sai số là đúng, nhưng tiết kiệm không phải lúc nào cũng là ưu tiên hàng đầu khi chọn mẫu lớn nhất có thể.
* Phương án D: Số liệu chất lượng phụ thuộc vào nhiều yếu tố, không chỉ kích thước mẫu.

Vì vậy, phương án B là đáp án chính xác nhất vì nó nhấn mạnh mục tiêu chính của việc chọn mẫu lớn, đó là để mẫu đại diện tốt nhất cho tổng thể, từ đó tăng độ tin cậy của kết quả nghiên cứu.

Câu 13:

Chức năng nào sau đây KHỐNG thuộc về thống kê suy luận?

Lời giải: